1.1 Pensamiento critico y desarrollo Intelectual

“Todo lo que somos es el resultado de lo que hemos pensado; esta fundado en nuestro pensamiento y esta hecho de nuestros

pensamientos”.

Buddha

¿Quién fue el primero en predecir un eclipse?¿Cuándo lo predijo?

¿Qué importancia tiene el poder predecir fenómenos naturales?

¿Que implicaciones tiene el poder predecir un eclipse?

585 Antes de Cristo

Tales de Mileto

Inicio del pensamiento racional

¿Qué es el pensamiento?

Video: José Antonio Marina ¿Qué es el pensamiento?

¿Qué es el pensamiento?

Es una actividad mental intencionada sobre la que se tiene cierto control.

La característica esencial es el control.

Existe evidencia de que parte del proceso puede ser inconsciente.

Es esencialmente verbal aunque,también,hay pensamiento en imágenes, sonidos, sensaciones, etc

¿Qué es el pensamiento?

Es el conjunto de actividades mentales que ayudan a plantear o resolver un problema, tomar una decisión, y alcanzar nuestra necesidad de entender el mundo.

Es la búsqueda de respuestas y alcanzar un sentido.

Pensamiento CriticoEspindola y Espindola 2005

Pensamiento: conjunto de conocimientos relativos a los actos de comprender, opinar, tener conciencia, deducir o juzgar.

Crítico:"el arte de juzgar la bondad, belleza o verdad de las cosas".

Etimológicamente Crítico significa lo relativo a juzgar

ACTIVIDADES EN CLASE

Plataforma BB.

Actividad 1. Herencia y Educación

Actividad 2. ¿… y tu crees en fantasmas?

Actividad en clase 1 Herencia y Educación Observa los tres el siguientes videos y identifica:

Identifica las ideas principales que se exponen en los videos.

Lees las Siguientes Teorías Teoría A: En el desarrollo de un ser humano la genética es más

importe que la educación o el ambiente , ¿Qué consecuencias tiene la teoría A para tu formación?

Teoría B: En el desarrollo del ser humano la educación y el ambiente son mas importantes que la genética. ¿Qué consecuencias tiene la teoría B para tu formación?

Expongan una conclusión por equipo

Video : Herencia y Educación

Tarea 1:

1. Define con tus palabras que es post modernismo

2. Explica cual es la diferencia entre hechos y opiniones.

3. Da tres Ejemplos de Hechos y tres de opiniones.

No olvides la Bibliografía

¿Crees en Fantasmas?Encuentra 3 razones para creer---

Encuentra 3 razones para no creer:---

Para una persona que considere como un hecho que existen fantasmas, seria coherente que considerara posible … (menciona dos fenómenos, eventos, leyendas, etc):- Sesiones espiritistas para hablar con personas muertas.-

Conclusiones

Hechos

Observados

Conclusión qué forzosamente debe ser. NECESARIO

Conclusión qué puede ser. CONTINGENTE

Analizar si lo mencionado en la parte dos del ejercicio de fantasmasEs necesario o Contingente

2 metros = 200 Centímetros (1)

½ metro = 50 Centímetros (2)

Multiplicando (1) por (2)

1 metro = 10,000 Centímetros

¿Es correcto?

Introducción Postmodernismo - WIKIS

Discute en equipo los siguientes puntos y escriban una sola conclusión.

Sobre la igualdad

1. ¿Qué ventajas y desventajas tendría que todos en una sociedad pensaran igual?. Menciona por lo menos dos ventajas y dos desventajas

2. ¿Cómo crees que pudiera lograrse que todas las personas de una sociedad piensen igual?. Explica en cuando menos 5 renglones

Sobre el sentido de vida

3. ¿Cuál crees que sea el sentido que los jóvenes encuentran en su vida?

Explica en cuando menos tres renglones

Sobre el deber

4. ¿Crees que los jóvenes conocen y aceptan sus deberes en la sociedad?, ¿Menciona tres deberes de un joven?

5. ¿Crees qué que en general los jóvenes se dejan llevar por lo que sienten o por lo que razonan?. Da dos ejemplos

Sobre las decisiones

6. ¿Qué factores crees influyen en los jóvenes para tomar decisiones?

Tomando decisiones

Cultura

Valores

PersonalidadCircunstancias

Conocimiento

Nuestra CulturaEs fuertementePost Moderna

Posmodernismo

Es la forma en que muchos filósofos le llaman a nuestro tiempo.

El hombre posmoderno no reflexiona sobre el pasado, solo se centra en si mismo, en el aquí y el ahora.

Características posmodernas:Nihilismo Rechazo al deber(el derecho como nueva

moral)Homo sentimentalis

Video: Rey Leon , “Usa Bloqueador”

Homo Sentimentalis

La emoción como criterio de verdad. “Sentirse bien” es sinónimo de “estar bien” Búsqueda de emociones, que nunca se

satisface. Moverse entre dos polos: Placer y depresión. No somos libres de sentir somos libres de

consentir. Las emociones son irracionales, pero de gran

fuerza y atractivas.

Pensamiento Devil

La razón es sustituida. El pensamiento débil es incapaz de distinguir la verdad.

Las sentimientos se convierten en medida de la realidad… Las emociones pueden controlarnos.

Nuestra Meta que nuestro juicios sean: Lógicos (identificar falacias, errores de razonamiento),

realistas ( Verdaderos: pensamiento coincida con la realidad), y éticos (diferenciando lo correcto de lo incorrecto).

Como lograrlo: Practica y conocimiento.

Si ,nosotros no controlamos nuestra vida alguien más la controlara.

Hechos y Opiniones (Interpretaciones) Hechos: pueden ser

comprobados. No dependen del del sujeto.

Enunciar un hecho consiste en describir de la realidad.

Opiniones: son juicios elaborados por un sujeto. Varían de un sujeto a otro.

Realizar una opinión impla una valoración de la realidad.

Es un hecho que estáComputadora estácompuesta por ….

A Juicio de algunasPersonasInternet puede serPeligroso paraLos niños

III. Distinguir entre Hechos e Opiniones (Interpretaciones)

Un hecho es algo que sabemos con certeza, es objetivamente demostrable y verificable.

Ejemplo: El ingreso promedio en Chiapas es el mas bajo del país…

Una interpretación es la explicación sobre el sentido o significado de un hecho.

Ejemplo: La pobreza es causa de delincuencia…

Realidad

Hechos

Cuestiones de Verdad

JUICIO DE VERDAD

Interpretaciones

Opiniones

Cuestiones de Gusto Estético: No requieren

fundamentación

JUICIO ESTETICO

Cuestiones de Juicio ETICA: requieren fundamentación

JUICIO DE VALOR

La velocidad deLa luz es 300 mil Km/s

BeethovenA mi juicioEs el mejor compositor

La pena de muerteA mi juicio es apropiada

II. Distinguir cuestiones de Gusto (Estética) y cuestiones de Juicio Valor (Ética)

Las opiniones de gusto reflejan preferencia personales y no es necesario defenderlas ni fundamentarlas.

Las opiniones que reflejan un juicio de valor deben sustentarse en evidencia ó argumentación pero no necesaria te se puede llegar a una conclusión universal

Tenemos el derecho de emitir juicios

pero también el deber de fundamentarlos.

Observa el VideoDistingue entre hechos y opiniones Lee la Lectura de Justin Bieber coloca en forma de listado: Hemos y

Opiniones Hechos Opiniones

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-------------- ------------ Observa el siguiente video y menciona los juicios Éticos y los

Juicios de Gusto que puedas encontrarhttp://www.youtube.com/watch?v=BVVdH9X6saY

Juicios Éticos Juicios de Gusto

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Escena de Película “One Millor Dollar Baby”

Tarea 2

1. Define Conocimiento y da un ejemplo.

2. Define Creencia y da un ejemplo.

3. ¿En que se diferencia el conocimiento de la creencia?

4. Define verdad y da un ejemplo de una verdad.

5. Define Certeza

6. ¿Cuál es la diferencia entre verdad y certeza?

Es necesario Incluir Bibliografía