1. planear

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Planear: es la etapa más importante en un proceso constructivo, y está presente desde las actividades preliminares hasta el final del proceso. Correlaciona las operaciones y las proyecta, buscando optimizar los recursos involucrados en la obra. Planeación: la planeación, también conocida como planificación o planeamiento, consiste en el proceso a través del cual se analiza la situación actual, y se definen las estrategias y cursos de acción necesarios para alcanzar dichos objetivos. Es aquella que nos permite proveer la efectividad del proceso enseñanza aprendizaje mediante la instrumentación de estrategias apropiadas, tomando en cuenta el sistema educativo nacional, el contexto de la escuela, tipo de grupo e incluso al alumno. Planeación educativa: la planeación educativa se encarga de especificar los fines, los objetivos y metas de la educación. Gracias a este tipo de planeación, es posible definir qué hacer y con qué recursos y estrategias. Se encarga de especificar los fines, objetivos y metas de educación. Gracias a este tipo de planeación, es posible definir qué hacer y con qué recursos y estrategias. La planeación educativa implica la interacción de diversas dimensiones. Planeación didáctica: la planeación didáctica es ver el camino que vas a seguir para llegar al fin que te propones, recorriendo a todos aquellos elementos, que te pueden ayudar para que tu camino sea un camino donde avances correctamente. La planeación didáctica es el camino que vamos siguiendo para llegar al fin que nos planteamos, obviamente retomando todos los elementos que la ayudan para que el camino sea más productivo y grafíticamente, lo que contribuirá a proveer dificultades.

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Page 1: 1. planear

Planear: es la etapa más importante en un proceso constructivo, y está presente

desde las actividades preliminares hasta el final del proceso. Correlaciona las

operaciones y las proyecta, buscando optimizar los recursos involucrados en la

obra.

Planeación: la planeación, también conocida como planificación o

planeamiento, consiste en el proceso a través del cual se analiza la situación

actual, y se definen las estrategias y cursos de acción necesarios para alcanzar

dichos objetivos.

Es aquella que nos permite proveer la efectividad del proceso enseñanza

aprendizaje mediante la instrumentación de estrategias apropiadas, tomando

en cuenta el sistema educativo nacional, el contexto de la escuela, tipo de

grupo e incluso al alumno.

Planeación educativa: la planeación educativa se encarga de especificar los

fines, los objetivos y metas de la educación. Gracias a este tipo de planeación,

es posible definir qué hacer y con qué recursos y estrategias.

Se encarga de especificar los fines, objetivos y metas de educación. Gracias a

este tipo de planeación, es posible definir qué hacer y con qué recursos y

estrategias. La planeación educativa implica la interacción de diversas

dimensiones.

Planeación didáctica: la planeación didáctica es ver el camino que vas a seguir

para llegar al fin que te propones, recorriendo a todos aquellos elementos, que

te pueden ayudar para que tu camino sea un camino donde avances

correctamente.

La planeación didáctica es el camino que vamos siguiendo para llegar al fin

que nos planteamos, obviamente retomando todos los elementos que la ayudan

para que el camino sea más productivo y grafíticamente, lo que contribuirá a

proveer dificultades.