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1° AÑO COLEGIO MONTREAL A.C. MISS ROSI TRABAJOS Y TAREAS ESPAÑOL PRIMARIA 4 de mayo ASUETO ASUETO ASUETO 5 de mayo VALOR RESPETO Se leerá un breve cuento y se harán preguntas orales sobre el mismo, para lograr más comprensión de cada uno de los pequeños. TAREA Leer 20 minutos un cuento TEMA: TEXTO DESCRITIVO REPASO. Describirán animales en forma oral y después en forma escrita. Perro: Gatito: León TAREA Describir a un pajarito CÁLCULO TEMA: FIGURAS GEOMÉTRICAS REPASO Haremos repaso de cada una de las figuras por medio de adivinanzas y las trazarán en su cuaderno. TAREA Dibuja las figuras geométricas Conocimiento del Medio: Reglas en casa 6 de mayo VALOR RESPETO Se leerá un breve cuento y se harán preguntas orales sobre el mismo, para lograr más comprensión de cada uno de los pequeños. TAREA Leer 20 minutos un cuento TEMA: TEXTO DESCRITIVO REPASO. Describirán juguetes en forma oral y después en forma escrita. Pelota Lotería Memorama TAREA Describir un juguete CÁLCULO TEMA: OPERACIONES SUMAS, RESTAS, MULTIPLICACIÓN DEL 2 Y 1 c. d. u. c. d. u. c. d. u. 2 3 5 6 7 9 1 3 5 + 3 4 5 + 2 1 3 +2 3 8 TAREA c. d. u. c. d. u. c. d. u. 9 7 1 6 7 2 7 9 5 - 3 4 9 - 2 1 9 - 2 3 8 Conocimiento del Medio: Reglas en general. 7 de mayo VALOR RESPETO Se leerá un breve cuento y se harán preguntas orales sobre el mismo, para lograr más comprensión de cada uno de los pequeños. TAREA Leer 20 minutos un cuento TEMA: TEXTO DESCRITIVO REPASO. Describirán platillos de comida en forma oral y después en forma escrita. Torta de jamón: Malteada de chocolate: Hot cakes TAREA Describir pollo rostizado CÁLCULO TEMA: OPERACIONES SUMAS, RESTAS, MULTIPLICACIÓN DEL 2 Y 1 c. d. u. c. d. u. c. d. u. 3 1 7 5 5 8 2 5 7 + 1 5 5 + 2 3 2 +2 2 7 TAREA c. d. u. c. d. u. c. d. u. 9 8 2 7 8 1 9 9 3 - 3 4 9 - 5 1 8 - 3 2 7 Conocimiento del Medio: Costumbres y tradiciones en nuestra casa Se leerá un breve cuento y se harán preguntas TEMA: TEXTO DESCRITIVO REPASO. Describirán ropa en CÁLCULO TEMA: OPERACIONES

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Page 1: 1° AÑO COLEGIO MONTREAL A.C. ESPAÑOL 4 de mayo ASUETO ... · 3 1 7 5 5 8 2 5 7 + 1 5 5 + 2 3 2 +2 2 7 TAREA c. d. u. c. d. u. c. d. u. 9 8 2 7 8 1 9 9 3 - 3 4 9 - 5 1 8 - 3 2 7

1° AÑO COLEGIO MONTREAL A.C.

MISS ROSI TRABAJOS Y TAREAS

ESPAÑOL

PRIMARIA

4 de mayo

ASUETO

ASUETO

ASUETO

5 de mayo VALOR RESPETO

Se leerá un breve cuento y se harán preguntas orales sobre el mismo, para lograr más comprensión de cada uno de los pequeños. TAREA Leer 20 minutos un cuento

TEMA: TEXTO DESCRITIVO REPASO. Describirán animales en forma oral y después en forma escrita. Perro: Gatito: León TAREA Describir a un pajarito

CÁLCULO TEMA: FIGURAS GEOMÉTRICAS REPASO

Haremos repaso de cada una de las figuras por medio de adivinanzas y las trazarán en su cuaderno. TAREA Dibuja las figuras geométricas Conocimiento del Medio: Reglas en casa

6 de mayo VALOR RESPETO

Se leerá un breve cuento y se harán preguntas orales sobre el mismo, para lograr más comprensión de cada uno de los pequeños. TAREA Leer 20 minutos un cuento

TEMA: TEXTO DESCRITIVO REPASO. Describirán juguetes en forma oral y después en forma escrita. Pelota Lotería Memorama TAREA Describir un juguete

CÁLCULO TEMA: OPERACIONES SUMAS, RESTAS, MULTIPLICACIÓN DEL 2 Y 1 c. d. u. c. d. u. c. d. u. 2 3 5 6 7 9 1 3 5 + 3 4 5 + 2 1 3 +2 3 8 TAREA c. d. u. c. d. u. c. d. u. 9 7 1 6 7 2 7 9 5 - 3 4 9 - 2 1 9 - 2 3 8 Conocimiento del Medio: Reglas en general.

7 de mayo

VALOR RESPETO

Se leerá un breve cuento y se harán preguntas orales sobre el mismo, para lograr más comprensión de cada uno de los pequeños. TAREA Leer 20 minutos un cuento

TEMA: TEXTO DESCRITIVO REPASO. Describirán platillos de comida en forma oral y después en forma escrita. Torta de jamón: Malteada de chocolate: Hot cakes TAREA Describir pollo rostizado

CÁLCULO TEMA: OPERACIONES SUMAS, RESTAS, MULTIPLICACIÓN DEL 2 Y 1 c. d. u. c. d. u. c. d. u. 3 1 7 5 5 8 2 5 7 + 1 5 5 + 2 3 2 +2 2 7

TAREA c. d. u. c. d. u. c. d. u. 9 8 2 7 8 1 9 9 3 - 3 4 9 - 5 1 8 - 3 2 7 Conocimiento del Medio: Costumbres y tradiciones en nuestra casa

Se leerá un breve cuento y se harán preguntas

TEMA: TEXTO DESCRITIVO REPASO. Describirán ropa en

CÁLCULO TEMA: OPERACIONES

Page 2: 1° AÑO COLEGIO MONTREAL A.C. ESPAÑOL 4 de mayo ASUETO ... · 3 1 7 5 5 8 2 5 7 + 1 5 5 + 2 3 2 +2 2 7 TAREA c. d. u. c. d. u. c. d. u. 9 8 2 7 8 1 9 9 3 - 3 4 9 - 5 1 8 - 3 2 7

1° AÑO COLEGIO MONTREAL A.C.

MISS ROSI TRABAJOS Y TAREAS

ESPAÑOL

PRIMARIA

8 de mayo VALOR RESPETO

orales sobre el mismo, para lograr más comprensión de cada uno de los pequeños. VALOR RESPETO

forma oral y después en forma escrita. Camisa Pantalón vestido

SUMAS, RESTAS, MULTIPLICACIÓN DEL 2 Y 1 c. d. u. c. d. u. c. d. u. 7 4 6 9 5 7 5 1 2 + 3 4 5 + 2 1 3 +2 5 8

TAREA c. d. u. c. d. u. c. d. u. 9 9 1 7 7 2 8 9 2 - 3 5 9 - 2 1 7 - 2 3 5 Conocimiento del Medio: Contaminación

11 de mayo VALOR RESPETO

Se leerá un breve cuento y se harán preguntas orales sobre el mismo, para lograr más comprensión de cada uno de los pequeños. VALOR RESPETO TAREA Leer 20 minutos un cuento

TEMA: RIMAS REPASO. Recordaremos cuales son las rimas (palabras que terminan igual) Ejercicio en forma oral: ropa gato Escribirán sus rimas: mesa palo amigo

CÁLCULO TEMA: OPERACIONES SUMAS, RESTAS, MULTIPLICACIÓN DEL 2 Y 1 c. d. u. c. d. u. c. d. u. 1 3 9 8 7 7 1 5 8 + 3 4 8 + 2 2 3 +2 3 8 TAREA c. d. u. c. d. u. c. d. u. 9 9 0 7 7 2 8 8 5 - 3 4 9 - 2 1 9 - 2 3 8 Conocimiento del Medio: Contaminación como evitarla

12 de mayo VALOR RESPETO

Se leerá un breve cuento y se harán preguntas orales sobre el mismo, para lograr más comprensión de cada uno de los pequeños. VALOR RESPETO TAREA Leer 20 minutos un cuento

TEMA: ESCRIBO HISTORIAS BONITAS. Por medio de oraciones haremos historias o cuentos hermosos.

TAREA Hacer una bonita historia con 3 oraciones

CÁLCULO TEMA: OPERACIONES SUMAS, RESTAS, MULTIPLICACIÓN DEL 2 Y 1 c. d. u. c. d. u. c. d. u. 1 3 9 8 7 7 1 5 8 + 3 4 8 + 2 2 3 +2 3 8 c. d. u. c. d. u. c. d. u. 9 9 0 7 7 2 8 8 5 - 3 4 9 - 2 1 9 - 2 3 8 Conocimiento del Medio: Objetos que empujo

13 de mayo VALOR RESPETO

Se leerá un breve cuento y se harán preguntas orales sobre el mismo, para lograr más comprensión de cada uno de los pequeños. TAREA Leer 20 minutos un cuento

TEMA: ESCRIBO HISTORIAS BONITAS. Por medio de oraciones haremos historias o cuentos hermosos.

TAREA Hacer una bonita historia con 3 oraciones

CÁLCULO TEMA: SERIES NUMÉRICAS Haremos ejercicios orales de 2 en 2 Después de 3 en 3 Ejercicio: Serie de 5 en 5 TAREA Hacer serie del 5 en 5 Conocimiento del Medio: objetos que jalo

Page 3: 1° AÑO COLEGIO MONTREAL A.C. ESPAÑOL 4 de mayo ASUETO ... · 3 1 7 5 5 8 2 5 7 + 1 5 5 + 2 3 2 +2 2 7 TAREA c. d. u. c. d. u. c. d. u. 9 8 2 7 8 1 9 9 3 - 3 4 9 - 5 1 8 - 3 2 7

1° AÑO COLEGIO MONTREAL A.C.

MISS ROSI TRABAJOS Y TAREAS

ESPAÑOL

PRIMARIA

14 de mayo

Se leerá un breve cuento y se harán preguntas orales sobre el mismo, para lograr más comprensión de cada uno de los pequeños. TAREA Leer 20 minutos un cuento

TEMA: SINÓNIMOS Recordaremos cuales son los sinónimos. Buscaremos los sinónimos de las siguientes palabras: bonito danza estudiante TAREA Delgado, médico, alegría

CÁLCULO TEMA: SERIES NUMÉRICAS Haremos ejercicios orales de 6 en 6 Después de 3 en 3 Ejercicio: Serie de 5 en 5 TAREA Hacer serie del 10 en 10 Conocimiento del Medio: La familia

15 de mayo

ASUETO ASUETO ASUETO

18 de mayo VALOR RESPETO

Se leerá un breve cuento y se harán preguntas orales sobre el mismo, para lograr más comprensión de cada uno de los pequeños. TAREA Leer 20 minutos un cuento

TEMA: SINÓNIMOS Recordaremos cuales son los sinónimos. Buscaremos los sinónimos de las siguientes palabras: bonito danza estudiante TAREA Delgado, médico, alegría

CÁLCULO TEMA: SERIES NUMÉRICAS Haremos ejercicios orales de 6 en 6 Después de 3 en 3 Ejercicio: Serie de 5 en 5 TAREA Hacer serie del 10 en 10 Conocimiento del Medio: La familia

19 de mayo VALOR RESPETO

Se leerá un breve cuento y se harán preguntas orales sobre el mismo, para lograr más comprensión de cada uno de los pequeños. TAREA Leer 20 minutos un cuento

TEMA: SINÓNIMOS Recordaremos cuales son los sinónimos. Buscaremos los sinónimos de las siguientes palabras: Saltar…brincar Festejar…celebrar Hablar……decir TAREA Auto, zapato, goma de mascar

CÁLCULO TEMA: SERIES NUMÉRICAS Haremos ejercicios orales de 2 en 2 Después de 10 en 10 Ejercicio: Serie de 5 en 5 TAREA Hacer serie del 4 en 4 Conocimiento del Medio: La familia

20 de mayo

VALOR RESPETO

Se leerá un breve cuento y se harán preguntas orales sobre el mismo, para lograr más comprensión de cada uno de los pequeños. TAREA Leer 20 minutos un cuento

TEMA: SINÓNIMOS Recordaremos cuales son los sinónimos. Profesor Rápido……veloz Cansado….agotado Pelota……..balón TAREA Bondadosa buena Pequeño chico Jamás nunca

CÁLCULO TEMA: SERIES NUMÉRICAS Haremos ejercicios orales de 2 en 2 Después de 3 en 3 Ejercicio: Serie de 6 en 6 TAREA Hacer serie del 5 en 5 Conocimiento del Medio: La familia

Page 4: 1° AÑO COLEGIO MONTREAL A.C. ESPAÑOL 4 de mayo ASUETO ... · 3 1 7 5 5 8 2 5 7 + 1 5 5 + 2 3 2 +2 2 7 TAREA c. d. u. c. d. u. c. d. u. 9 8 2 7 8 1 9 9 3 - 3 4 9 - 5 1 8 - 3 2 7

1° AÑO COLEGIO MONTREAL A.C.

MISS ROSI TRABAJOS Y TAREAS

ESPAÑOL

PRIMARIA

21 de mayo VALOR RESPETO

Se leerá un breve cuento y se harán preguntas orales sobre el mismo, para lograr más comprensión de cada uno de los pequeños TAREA Leer 20 minutos un cuento

TEMA: LOS CUENTOS Recordaremos cuales son las partes del cuento. Haremos un cuento con 3 oraciones bien redactadas. TAREA Hacer una historia con 3 oraciones

CÁLCULO TEMA: FIGURAS GEOMÉTRICAS REPASO

Haremos repaso de cada una de las figuras por medio de adivinanzas y las trazarán en su cuaderno. TAREA Dibuja las figuras geométricas Conocimiento del Medio: Reglas en casa

22 de mayo VALOR RESPETO

Se leerá un breve cuento y se harán preguntas orales sobre el mismo, para lograr más comprensión de cada uno de los pequeños.

TEMA: LOS CUENTOS Recordaremos cuales son las partes del cuento. Haremos un cuento con 3 oraciones bien redactadas.

CÁLCULO TEMA: FIGURAS GEOMÉTRICAS REPASO

Haremos repaso de cada una de las figuras por medio de adivinanzas y las trazarán en su cuaderno.

25 de mayo VALOR RESPETO

Se leerá un breve cuento y se harán preguntas orales sobre el mismo, para lograr más comprensión de cada uno de los pequeños. TAREA Leer 20 minutos un cuento

TEMA: LOS CUENTOS Recordaremos cuales son las partes del cuento. Haremos un cuento con 3 oraciones bien redactadas. TAREA Hacer una historia con 3 oraciones

CÁLCULO TEMA: FIGURAS GEOMÉTRICAS REPASO

Haremos repaso de cada una de las figuras por medio de adivinanzas y las trazarán en su cuaderno. TAREA Dibuja las figuras geométricas Conocimiento del Medio: Reglas en casa

26 de mayo VALOR RESPETO

Se leerá un breve cuento y se harán preguntas orales sobre el mismo, para lograr más comprensión de cada uno de los pequeños. TAREA Leer 20 minutos un cuento

TEMA: PALABRAS INDIGENAS QUE SE USAN EN ESPAÑOL. Guajolote….pavo Cuate…… ...amigo Tecolote…...búho Milpa…… ….maizal Mecate……..reata

CÁLCULO TEMA: LINEAS RECTAS Y CURVAS Haremos ejercicios orales para diferencias cada una de las líneas rectas y curvas. Ejercicios: Harán un dibujo mostrando líneas rectas y curvas. TAREA Dibujo con las líneas rectas y curvas.

Page 5: 1° AÑO COLEGIO MONTREAL A.C. ESPAÑOL 4 de mayo ASUETO ... · 3 1 7 5 5 8 2 5 7 + 1 5 5 + 2 3 2 +2 2 7 TAREA c. d. u. c. d. u. c. d. u. 9 8 2 7 8 1 9 9 3 - 3 4 9 - 5 1 8 - 3 2 7

1° AÑO COLEGIO MONTREAL A.C.

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ESPAÑOL

PRIMARIA

27 de mayo VALOR RESPETO

Se leerá un breve cuento y se harán preguntas orales sobre el mismo, para lograr más comprensión de cada uno de los pequeños. TAREA Leer 20 minutos un cuento

TEMA: PALABRAS INDIGENAS QUE SE USAN EN ESPAÑOL. Esquite Apapachar Aguacate Chocolate Comal Jícara

CÁLCULO TEMA: LINEAS RECTAS Y CURVAS Haremos ejercicios orales para diferencias cada una de las líneas rectas y curvas. Ejercicios: Harán un dibujo mostrando líneas rectas y curvas. TAREA Dibujo con las líneas rectas y curvas

28 de mayo VALOR RESPETO

Se leerá un breve cuento y se harán preguntas orales sobre el mismo, para lograr más comprensión de cada uno de los pequeños. TAREA Leer 20 minutos un cuento

TEMA: PALABRAS INDIGENAS QUE SE USAN EN ESPAÑOL. Popote Tianguis Tomate Papalote Elote guacamole

CÁLCULO TEMA: LINEAS RECTAS Y CURVAS Haremos ejercicios orales para diferencias cada una de las líneas rectas y curvas. Ejercicios: Harán un dibujo mostrando líneas rectas y curvas. TAREA Dibujo con las líneas rectas y curvas

29 de mayo VALOR RESPETO

Se leerá un breve cuento y se harán preguntas orales sobre el mismo, para lograr más comprensión de cada uno de los pequeños.

TEMA: LOS CUENTOS Recordaremos cuales son las partes del cuento. Haremos un cuento con 3 oraciones bien redactadas.

CÁLCULO TEMA: SERIES NUMÉRICAS Haremos ejercicios orales de 2 en 2 Después de 3 en 3 Ejercicio: Serie de 5 en 5

4 DE MAYO 2020 ASUETO 5 DE MAYO 2020 Evangelio Lectura del santo evangelio según san Juan (12,44-50):

EN aquel tiempo, Jesús gritó diciendo: «El que cree en mí, no cree en mí, sino en el que me ha enviado. Y el que me ve a mí, ve al que me ha enviado. Yo he venido al mundo como luz, y así, el que cree en mí no quedará en tinieblas. Al que oiga mis palabras y no las cumpla, yo no lo juzgo, porque no he venido para juzgar al mundo, sino para salvar al mundo. El que me rechaza y no acepta mis palabras tiene quien lo juzgue: la palabra que yo he pronunciado, esa lo juzgará en el último día. Porque yo no he hablado por cuenta mía; el Padre que me envió es quien me ha ordenado lo que he de decir y cómo he de hablar. Y sé que su mandato es vida eterna. Por tanto, lo que yo hablo, lo hablo como me ha encargado el Padre» Cálculo: 2 X 3 + 10= 16 2 X 2 + 10= 14 2 X 1 + 10= 12 2 X 4 + 10= 18 2 X 1 + 5= 7

Page 6: 1° AÑO COLEGIO MONTREAL A.C. ESPAÑOL 4 de mayo ASUETO ... · 3 1 7 5 5 8 2 5 7 + 1 5 5 + 2 3 2 +2 2 7 TAREA c. d. u. c. d. u. c. d. u. 9 8 2 7 8 1 9 9 3 - 3 4 9 - 5 1 8 - 3 2 7

1° AÑO COLEGIO MONTREAL A.C.

MISS ROSI TRABAJOS Y TAREAS

ESPAÑOL

PRIMARIA

, EL OBSEQUIO DE LAS PALOMAS

Antiguamente, en la vieja ciudad china de Handan existía una costumbre extraña y muy curiosa que llamaba la atención a todos los que venían de otros lugares del país. Los habitantes de Handan sabían que su amado rey adoraba las palomas y por esa razón las cazaban durante todo el año para entregárselas como obsequio. Un día sí y otro también, campesinos, comerciantes y otras muchas personas de diferente condición, se presentaban en palacio con dos o tres palomas salvajes. El monarca las aceptaba emocionado y después las encerraba en grandes jaulas de hierro situadas en una galería acristalada que daba al jardín. Seguro que te estás preguntando para qué quería tantas palomas ¿verdad?… Pues bien, lo cierto es que la gente de Handan también se preguntaba lo mismo que tú. Todo el mundo estaba intrigadísimo y corrían rumores de todo tipo, pero el caso es que nunca nadie se atrevió a investigar a fondo sobre el tema por temor a represalias ¡Al fin y al cabo el rey tenía derecho a hacer lo que le viniera en gana! Pasaron los años y sucedió que, una mañana de primavera, un joven muy decidido se plantó ante el soberano con diez palomas que se revolvían nerviosas dentro de una gran cesta de mimbre. El monarca se mostró francamente entusiasmado. – Gracias por tu regalo, muchachito ¡Me traes nada más y nada menos que una decena de palomas! Seguro que has tenido que esforzarte mucho para atraparlas y yo eso lo valoro ¡Toma, ten unas monedas, te las mereces! Viendo que el soberano parecía un hombre alegre y cordial, se animó a preguntarle para qué las quería. – Alteza, perdone mi indiscreción pero estoy muy intrigado ¿Por qué le gusta tanto que sus súbditos le regalemos palomas? El monarca abrió los ojos y sonrió de oreja a oreja. – ¡Eres el primero que me lo pregunta en treinta años! ¡Demuestras valentía y eso dice mucho de ti! No tengo ningún problema en responderte porque lo hago por una buena causa. Le miró fijamente y continuó hablando de forma ceremoniosa. – Cada año, el día de Año Nuevo, realizo el mismo ritual: mando sacar las jaulas al jardín y dejo miles de palomas en libertad ¡Es un espectáculo bellísimo ver cómo esas aves alzan el vuelo hacia el cielo y se van para no regresar! El muchacho se rascó la cabeza y puso cara de no comprender la explicación. Titubeando, le hizo una nueva pregunta. – Supongo que es una exhibición fantástica pero… ¿Esa es la única razón por la que lo hace, señor? El rey suspiró profundamente y sacando pecho respondió con orgullo: – No, muchacho, no… Principalmente lo hago porque al liberarlas estoy demostrando que soy una persona compasiva y benévola. Me gusta hacer buenas obras y me siento muy bien regalando a esos animalitos lo más preciado que puede tener un ser vivo: ¡la libertad! ¡El joven se quedó patidifuso! Por muchas vueltas que le daba no entendía dónde estaba la bondad en ese acto. Lejos de quedarse callado, se dirigió de nuevo al soberano. – Disculpe mi atrevimiento, pero si es posible me gustaría hacer una reflexión. El rey seguía de un fantástico buen humor y aceptó escuchar lo que el chico tenía que comentar. – No tengo inconveniente ¡Habla sin temor! – Como sabe somos muchos los ciudadanos que nos pasamos horas cazando palomas para usted; y sí, es cierto que atrapamos muchísimas, pero en el intento otras mueren porque las herimos sin querer. De cada diez que conseguimos capturar, una pierde la vida enganchada en la red. Si de verdad usted se considera un hombre bueno es mejor que prohíba su caza. Como si tuviera un muelle bajo sus reales posaderas, el monarca saltó del trono y su voz profunda resonó en las paredes del gran salón. – ¡¿Me estás diciendo que prohíba su caza, mequetrefe?! ¡¿Cómo te atreves…?! El joven no se amedrentó y siguió con su razonamiento. – ¡Sí, señor, eso le propongo! Por culpa de la caza muchas palomas mueren sin remedio y las que sobreviven pasan meses encerradas en jaulas esperando ser liberadas ¡No lo entiendo!… ¿No le parece absurdo tenerlas cautivas tanto tiempo? ¡Ellas ya han nacido libres! Si yo fuera paloma, no tendría nada que agradecerle a usted. El rey se quedó en silencio. Hasta ese momento jamás se había parado a pensar en las consecuencias de sus actos. Creyendo que hacía el bien estaba privando de libertad a miles de palomas cada año solo por darse el gusto soltarlas. Tras un rato absorto en sus pensamientos reconoció su error. – ¡Está bien, muchachito! Te diré que tus palabras me han hecho cambiar de pensamiento. Tienes toda la razón: esta tradición no me convierte en una buena persona y tampoco en un rey más justo ¡Hoy mismo mandaré que la prohíban terminantemente!

Page 7: 1° AÑO COLEGIO MONTREAL A.C. ESPAÑOL 4 de mayo ASUETO ... · 3 1 7 5 5 8 2 5 7 + 1 5 5 + 2 3 2 +2 2 7 TAREA c. d. u. c. d. u. c. d. u. 9 8 2 7 8 1 9 9 3 - 3 4 9 - 5 1 8 - 3 2 7

1° AÑO COLEGIO MONTREAL A.C.

MISS ROSI TRABAJOS Y TAREAS

ESPAÑOL

PRIMARIA

Antes de que el chico pudiera decir nada, el monarca chascó los dedos y un sirviente le acercó una caja dorada adornada con impresionantes rubíes, rojos como el fuego. La abrió, cogió un saquito de tela repleto de monedas de oro y se la entregó al joven. – Tu consejo ha sido el mejor que he recibido en muchos años así que aquí tienes una buena cantidad de dinero como muestra de mi agradecimiento. Creo que será suficiente para que vivas bien unos cuantos años, pero si algún día necesitas algo no dudes en acudir a mí. El muchacho se guardó la bolsa en el bolsillo del pantalón, hizo una reverencia muy respetuosa, y sintiéndose muy feliz regresó a su hogar. La historia se propagó por todo Handan y el misterio de las palomas quedó resuelto. Moraleja: Antes de hacer algo o tomar una decisión importante siempre debemos pensar bien las consecuencias para asegurarnos de que no estamos ocasionando daño a los demás.

TAREA TEMA: TEXTO DESCRITIVO

REPASO. Describirán animales en forma oral y después en forma escrita.

Perro:

Gatito:

León:

TAREA: Describir a un pajarito

TEMA: FIGURAS GEOMÉTRICAS

REPASO

Haremos repaso de cada una de las figuras y buscaremos objetos que se parecen a dichas figuras y por medio de adivinanzas reconocerán a cada una de ellas, las trazarán en su cuaderno después.

TAREA

Dibuja las figuras geométricas

Conocimiento del Medio: Reglas en casa

6 de mayo 2020 EVANGELIO EVANGELIO DE LA MISA El que recibe a mi enviado me recibe a mí

Lectura del santo evangelio según san Juan 13, 16-20 Cuando Jesús acabó de lavar los pies a sus discípulos, les dijo: —«Os aseguro, el criado no es más que su amo, ni el enviado es más que el que lo envía. Puesto que sabéis esto, dichosos vosotros si lo ponéis en práctica. No lo digo por todos vosotros; yo sé bien a quiénes he elegido, pero tiene que cumplirse la Escritura: "El que compartía mi pan me ha traicionado. “Os lo digo ahora, antes de que suceda, para que cuando suceda creáis que yo soy. Os lo aseguro: El que recibe a mi enviado me recibe a mí; y el que a mí me recibe recibe al que me ha enviado.» CALCULO MENTAL: 2 x 1 X 2 = 4

Page 8: 1° AÑO COLEGIO MONTREAL A.C. ESPAÑOL 4 de mayo ASUETO ... · 3 1 7 5 5 8 2 5 7 + 1 5 5 + 2 3 2 +2 2 7 TAREA c. d. u. c. d. u. c. d. u. 9 8 2 7 8 1 9 9 3 - 3 4 9 - 5 1 8 - 3 2 7

1° AÑO COLEGIO MONTREAL A.C.

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ESPAÑOL

PRIMARIA

2 x 2 x 2 = 8 2 x 3 x 2 = 12 2 x 4 x 2 = 16 2 x 5 x 2 = 20 LECTURA DE COMPRENSIÓN LAS ARAÑAS DE NAVIDAD La Navidad había llegado a Alemania y cómo no, también a un pueblecito escondido entre las nevadas montañas. Como cada año, todos sus habitantes se disponían a celebrar las fiestas en familia. Eran días especiales y las casas tenían que estar relucientes, así que se preocupaban por limpiar sus hogares y alegrarlos con la preciosa decoración navideña. Sucedió que en una de esas casas habitaba un grupo de arañas de patas largas y cuerpo delgado, de esas feúchas pero totalmente inofensivas. Siempre permanecían escondidas en una esquina del comedor, ocultas tras un aparador de madera con tiradores de bronce. Llevaban allí varias semanas y el sitio escogido parecía seguro. Habían tejido sus resistentes telarañas y hasta el momento habían permanecido intactas. No contaban con que la dueña, dispuesta a que su casa fuera la más limpia de todas, aparecería con la escoba de un momento a otro. Desgraciadamente, eso fue lo que sucedió. La mujer corrió las mesas y las sillas, las estanterías y los muebles, para barrer hasta la última mota de polvo. Las arañas, por suerte, se dieron cuenta a tiempo de que se acercaba a su esquinita y salieron despavoridas antes de ser arrasadas por el implacable cepillo de la escoba. Se ocultaron en una viga del techo y vieron cómo la señora hacía desaparecer las telarañas que tanto trabajo les había costado fabricar. Llegó el día 24 de diciembre y desde su escondite, vieron a la familia reunida en el salón para montar un precioso árbol de Navidad, lleno de lazos y muñequitos de madera. Cuando terminaron, padres e hijos disfrutaron de una opípara cena y cantaron villancicos hasta bien entrada la noche. Sobre las dos de la mañana, todos se fueron a dormir. Las arañitas estaban deseando ver ese precioso árbol más de cerca, así que cuando en toda la casa reinó el silencio, bajaron por la pared y treparon ágilmente por las ramas del abeto. Disfrutaron muchísimo recorriendo el arbolito navideño, deslizándose por sus adornos y sintiendo las cosquillas de las piñas en sus tripas. Iban de aquí para allá soltando hilos de seda y al final, tanto se movieron, que el árbol quedó cubierto por una enorme telaraña. Ni se enteraron de que por la chimenea apareció Santa Claus, que venía a dejar los regalos a los niños. Al acercarse al árbol, vio que estaba lleno de arañitas y que no se veían los adornos porque estaban cubiertos por una grande y tupida tela de araña gris. Sintió ternura por esos bichitos que tan bien se lo estaban pasando ¡Al fin y al cabo, para ellas también era Navidad! Sonriendo les preguntó si querían quedarse para siempre viviendo en ese árbol. Las arañitas contestaron que sí, entusiasmadas. Santa Claus tocó el árbol y se hizo la magia: las arañitas se convirtieron en preciosos adornos dorados y las telarañas, en brillantes guirnaldas e hilos de plata que embellecieron y dieron luz al árbol de Navidad. Desde entonces muchos alemanes decoran con largas cintas sus árboles y no se olvidan de comprar un adorno con forma de arañita, en recuerdo a esta hermosa leyenda. 7 de mayo Se leerá un breve cuento y se harán preguntas orales sobre el mismo, para lograr más comprensión de cada uno de los pequeños. TAREA Leer 20 minutos un cuento TEMA: TEXTO DESCRITIVO REPASO. Describirán juguetes en forma oral y después en forma escrita. Pelota Lotería Memorama TAREA Describir un juguete TEMA: OPERACIONES SUMAS, RESTAS, MULTIPLICACIÓN DEL 2 Y 1 c. d. u. c. d. u. c. d. u. 2 3 5 6 7 9 1 3 5 + 3 4 5 + 2 1 3 + 2 3 8 TAREA c. d. u. c. d. u. c. d. u.

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9 7 1 6 7 2 7 9 5 - 3 4 9 - 2 1 9 - 2 3 8 Conocimiento del Medio: Reglas 7 de mayo 2020 EVANGELIO Evangelio Lectura del santo evangelio según san Juan (14,1-6):

EN aquel tiempo, dijo Jesús a sus discípulos: «No se turbe vuestro corazón, creed en Dios y creed también en mí. En la casa de mi Padre hay muchas moradas; si no, os lo habría dicho, porque me voy a prepararos un lugar. Cuando vaya y os prepare un lugar, volveré y os llevaré conmigo, para que donde estoy yo estéis también vosotros. Y adonde yo voy, ya sabéis el camino». Tomás le dice: «Señor, no sabemos adónde vas, ¿cómo podemos saber el camino?». Jesús le responde: «Yo soy el camino y la verdad y la vida. Nadie va al Padre sino por mí». CALCULO MENTAL: 2 x 1 X 1 = 2 2 x 2 x 1 = 4 2 x 3 x 1 = 6 2 x 4 x 1 = 8 2 x 5 x 1 = 10 LA LEYENDA DEL SAPO KUARTAM Hice una vieja historia que hace muchísimos años, en lo más profundo de la selva del Ecuador, vivía un sapo diferente a los demás sapos del mundo porque tenía una peculiaridad: si alguien le molestaba o se burlaba de él, se convertía en tigre y atacaba sin piedad. Tan solo algunos ancianos afirmaban haberlo visto cuando eran niños, así que para la mayoría de los indígenas de los poblados cercanos al Amazonas el extraño animal era como un ser de leyenda que se ocultaba en la jungla. Eso sí, sabían que existía porque a veces, amparado por la noche, cantaba a grito pelado desde su escondite: – ¡Kuartam – tan! ¡Kuartam – tan! ¡Kuartam – tan! Como ‘Kuartam – tan’ era lo que repetía sin cesar, con el nombre de sapo Kuartam se quedó. Según cuentan, un joven de la tribu shuar llamado Nantu quiso salir una noche a cazar. Antes de abandonar el hogar, su esposa le advirtió: – Ten mucho cuidado ahí fuera, y por favor, si ves al sapo Kuartam ni se te ocurra burlarte de él. ¡Ya sabes la mala fama que tiene por estos lugares! – ¡Bah, tonterías! Estoy seguro de que eso de que se convierte en tigre es pura invención, pero ¡quédate tranquila! Te prometo que si me lo encuentro no le diré nada y pasaré de largo. Nantu dijo esto al tiempo que mostraba una sonrisa pícara que no gustó demasiado a su mujer. – Nantu, insisto en decirte que no seas irresponsable. El chico guiñó un ojo y le propinó un sonoro beso en la mejilla. – ¡Confía en mí! Y ahora me voy que se hace tarde… ¡Estaré de vuelta antes de medianoche! Bajo la luz de la Luna el joven deambuló por la selva tropical apartando la frondosa vegetación con un afilado machete y fijándose bien por si aparecía alguna posible presa. Desgraciadamente no vio más que una serpiente y dos o tres ratones diminutos correteando de un lado para otro. – Aquí no hay bicho que me pueda servir de comida… ¡Vaya manera de perder el tiempo! Pasado un rato llegó a un claro y se tumbó en el suelo a descansar. Le dolían los músculos, pero sobre todo estaba aburrido de dar vueltas y vueltas sin obtener resultados. – Como llegue a casa con las manos vacías el menú de mañana será fruta para desayunar, fruta para comer y fruta para cenar. ¡Voy a acabar odiando los cocos y las bananas! De repente, dejó de lamentarse porque una idea de lo más divertida pasó por su cabeza. – ‘¿Y si me burlo un poquito del famoso sapo?… ¡Voy a probar a ver qué pasa!’ Sin ningún tipo de pudor comenzó a llamar a Kuartam. Estaba convencido de que, aunque el sapo cantaba raro, no tenía poderes de ningún tipo y por tanto no había nada que temer. – ¡Kuartam!… ¡Kuartam!

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Solo escuchó el aleteo de una familia de pajaritos, así que siguió erre que erre. – ¡Kuartam!… ¡Kuartam!… Como allí no había ni sapo ni similar, Nantu se fue envalentonando y su voz se tornó más guasona: – ¡Yujuuuuu!… Sapo Kuartam, ¿estas por aquí ?… ¿Es cierto que eres un sapo mágico?… ¡Si no lo veo, no lo creo!… ¡No seas cobarde y da la cara! No obtuvo respuesta, pero Kuartam sí estaba allí, agazapado en la copa de un árbol. Por supuesto lo había escuchado todo, y llegó un momento en que se sintió tan molesto, tan enfadado, que su paciencia se agotó y sucedió lo que tenía que suceder: su cuerpo, pequeño como una naranja, empezó a crecer descomunalmente y se transformó en el de un tigre. Nantu, ajeno a todo, siguió llamando al batracio sin dejar de mofarse de él. – Kuartam, sapo tonto… ¡Eres un gallina! ¡Clo, clo, clo! ¡Gallinita, ven aquí! ¡Clo, clo, clo! Kuartam, antes simple sapito y ahora enorme félido, no pudo más y emitió un rugido que hizo que temblaran las nubes. Acto seguido saltó desde lo alto, abrió las fauces lo más que pudo, y se tragó de un bocado al insensato cazador. Mientras todo esto sucedía, la esposa de Nantu aguardaba en el hogar sintiendo que la noche transcurría muy lenta. Durante horas esperó junto a la puerta el regreso de su esposo, pero al ver que no volvía se puso muy nerviosa. – ‘¡Es rarísimo que Nantu no haya vuelto todavía!… ¿Qué le habrá pasado?… Conoce la selva como la palma de su mano y es el más ágil de la tribu… La única explicación posible es que… que… ¡se haya encontrado con el sapo Kuartam!’. Sin pararse a pensar salió corriendo de la cabaña. Por suerte no había llovido y pudo seguir el rastro de las huellas de los pies que Nantu había dejado tras de sí. Todo fue bien hasta que llegó a un claro en la jungla; en ese lugar, por alguna razón que no alcanzaba a comprender, las pisadas se esfumaban por completo, como si a Nantu se lo hubiera tragado la tierra. La muchacha se sintió muy triste y empezó a decir en alto: – ¿Dónde estás, amado mío, dónde estás?… ¿Debo ir hacia el norte?… ¿O mejor rumbo al sur?… ¡No sé por dónde buscarte! En ese momento, escuchó una especie de resoplido que venía de las alturas. Miró hacia arriba y, en una gruesa rama, vio un sapo gigantesco, dormido panza arriba y tan hinchado que parecía a punto de estallar. – ‘Ese fenómeno de la naturaleza debe ser Kuartam. ¡Apuesto a que se ha zampado a mi esposo y por eso está tan gordo!’ Efectivamente era Kuartam, que después de devorar a Nantu había vuelto a transformarse en sapo pero manteniendo unas dimensiones colosales. La chica, en un acto de auténtica valentía, cogió el hacha que llevaba colgado de la cintura y comenzó a talar el tronco. El sapo, que debía estar medio sordo, ni se enteró de su presencia y continuó roncando como si con él no fuera la cosa. – ¡No tienes escapatoria!… ¡Acabaré contigo! Tras mucho esfuerzo, el árbol se vino abajo y Kuartam cayó de espaldas contra el suelo. El tortazo fue tan impresionante que abrió instintivamente la boca y Nantu el cazador salió disparado como la bala de un cañón. ¡Pero eso no fue todo! Al quedarse vacío el imponente sapo empezó a desinflarse, y en un abrir y cerrar de ojos, recuperó su pequeño cuerpo de siempre. Tras la conversión se sintió muy dolorido, pero temiendo que tomaran represalias contra él, sacó fuerzas de flaqueza y dando unos brincos desapareció entre el verde follaje. Nantu, afortunadamente, seguía vivito y coleando. Su esposa le había salvado por los pelos y no podía dejar de abrazarla. – Si sigo aquí es gracias a ti, a tu valor. Estoy avergonzado por mi comportamiento y por no haber cumplido la promesa que te hice cuando salí de casa. ¡Te ruego que me perdones! La muchacha se dio cuenta de que Nantu estaba siendo sincero y se arrepentía de verdad, pero aun así levantó el dedo índice y le dijo muy seriamente: – El respeto a los demás, sean personas o animales, está por encima de todas las cosas. ¡Espero que hayas aprendido la lección y jamás vuelvas a burlarte de nadie! – Te lo prometo, mi amor, te lo prometo. Es justo decir que Nantu cumplió su palabra y fue amable con todo el mundo el resto de su vida, pero tuvo que cargar con la pena de no poder pedir disculpas al sapo Kuartam porque sus caminos jamás volvieron a cruzarse.

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8 de mayo 2020 EVANGELIO Lectura del santo evangelio según san Juan (14,21-26):

EN aquel tiempo, dijo Jesús a sus discípulos: «El que acepta mis mandamientos y los guarda, ese me ama; al que me ama será amado mi Padre, y yo también lo amaré y me manifestaré a él». Le dijo Judas, no el Iscariote: «Señor, ¿qué ha sucedido para que te reveles a nosotros y no al mundo?» Respondió Jesús y le dijo: «El que me ama guardará mi palabra, y mi Padre lo amará, y vendremos a él y haremos morada en él. El que no me ama no guardará mis palabras. Y la palabra que estáis oyendo no es mía, sino del Padre que me envió. Os he hablado de esto ahora que estoy a vuestro lado, pero el Paráclito, el Espíritu Santo, que enviará el Padre en mi nombre, será quien os lo enseñe todo y os vaya recordando todo lo que os he dicho». Palabra del Señor CALCULO MENTAL: 2 + 2 x 2 = 8 2 + 3 x 2 = 10 2 + 1 x 2 = 6 2 + 4 x 2 = 12 2 + 5 x 2 = 14 LA PIEL DEL VENADO La

muchos niños conocen una antigua y curiosa leyenda de sus México antepasados mayas que ahora vas a conocer tú también. Cuenta la historia que hace cientos de años los venados corrían libres por la península del Yucatán. Aunque el lugar era ideal porque tenía un clima fantástico y alimentos en abundancia, había algo que les hacía sentirse infelices y les obligaba a vivir en un continuo estado de alerta: su propia piel, de un color tan claro y brillante que se veía a gran distancia, y por tanto, les convertía en presas fáciles de capturar. Un día, un joven venado estaba bebiendo agua fresca en un riachuelo. De repente, un grupo de cazadores empezó a dispararle flechas desde una colina cercana. Ninguno dio en el blanco pero él, aterrorizado, comenzó una huida desesperada. Corrió y corrió sin rumbo fijo, y cuando pensaba que los tenía demasiado cerca y le iban a atrapar, el suelo se hundió bajo sus pies y cayó al vacío. Una vez tocó fondo miró aturdido hacia arriba y se dio cuenta de que había ido a parar a una cueva oculta entre la maleza. Desde ese lugar oscuro y húmedo podía escuchar las voces de sus atacantes merodeando por la zona, así que intentó no mover ni un músculo y mucho menos hacer ruido. Al cabo de un rato los murmullos se fueron haciendo más débiles y respiró aliviado. ¡No había duda de que los hombres pensaban que su pieza de caza se había esfumado y se daban por vencidos! Estaba a salvo, sí, pero una de las patitas le dolía muchísimo. – ‘¡Ay!… ¡Ay!… ¡Qué torcedura tan inoportuna! … ¿Qué voy a hacer ahora si no me puedo levantar para salir de este agujero?’ No sabía nuestro amigo ciervo que se encontraba en la morada de tres genios buenos y compasivos que, nada más escuchar los quejidos, acudieron veloces en su ayuda. El más anciano le saludó con amabilidad en nombre de todos. – ¡Buenos días! Veo que por pura casualidad has encontrado nuestro humilde hogar ¡Sé bienvenido! El pobre se sintió un poco apurado. – Os pido disculpas por la intromisión, pero iba escapando de unos cazadores y al pasar junto a unos matorrales noté el suelo blando y… ¡zas!… ¡Aparecí aquí! Me he librado de ellos pero ¡estoy herido! – Veamos, ¿dónde te duele? – ¡Ay, aquí, en la pata izquierda, junto a la pezuña! – ¡Tranquilo! Tú quédate quieto que nosotros nos ocuparemos de todo. Con mucho cariño y máximo cuidado los tres genios embadurnaron la pata dañada con un ungüento a base de frutos silvestres, perfecto para bajar la inflamación y calmar el dolor. Después lo ayudaron a tumbarse sobre un cómodo colchón y le prepararon algo de comida para reponer fuerzas. Tan a gusto se encontró que le entró sueño y se quedó dormidito como un bebé.

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El venado recibió todo tipo de atenciones y mimos durante una semana hasta que se recuperó. Una vez se encontró en plena forma y sin molestias para caminar, decidió que había llegado el momento de regresar junto a la manada. – Amigos, es hora de que me vaya. ¡Jamás olvidaré estos días en vuestra compañía! ¡Gracias, gracias, gracias! De nuevo, el mayor fue quien puso voz al sentimiento del pequeño clan. – ¡Ha sido un placer! Nosotros también te llevaremos siempre en nuestro corazón y esperamos que nos visites de vez en cuando. Por cierto, antes de que te vayas queremos hacerte un regalo, concederte un don, ¡que para eso somos genios! Dinos… ¿cuál es tu mayor deseo, lo que más te gustaría tener? El ciervo se quedó unos segundos calladito, a ver si se le ocurría algo realmente útil. – Bueno, la verdad es que no necesito nada material, pero confieso que me angustia el color de mi piel. Sé que es hermosa, pero tan clara que los cazadores me detectan desde muy lejos, como vosotros mismos habéis podido comprobar. Me encantaría pasear seguro por el bosque y llevar una vida relajada de una vez por todas. El viejo genio estuvo de acuerdo y aplaudió. – ¡Buena elección! Eres un cervatillo muy sensato, ¿lo sabías? ¡Ven, anda, síguenos! Salieron los cuatro fuera de la cueva y la luz del sol los deslumbró ¡Qué maravilla poder sentir después de tantos días el calorcito y la brisa suave de la primavera! El venado respiró profundamente para llenarse del aroma de las flores y en pleno disfrute escuchó la voz de otro de los genios. – ¡Túmbate que vamos a solucionar tu problema en un periquete! El animal se dejó caer sobre la fresca hierba verde y los genios se pusieron manos a la obra: cogieron tierra oscura y la frotaron con gran habilidad sobre su pelaje. Cuando acabaron la tarea de untar, se agarraron de las manos, formaron un círculo y rogaron al sol que calentara un poquito más fuerte. La enorme estrella amarilla accedió a la petición y sus rayos chamuscaron lenta y suavemente la delicada piel del animal. El tercer genio fue quien indicó que habían terminado. – ¡Ya está, ya puedes levantarte! El venado comprobó, completamente fascinado, que el color perla de su pelo se había transformado en un elegante tono marrón tostado. El genio más viejecito, que era el que más hablaba, le informó sobre su nueva situación. – A partir de ahora tú y tus compañeros luciréis un color de piel mucho más parecido al de la tierra que pisáis, lo cual os permitirá camuflaros fácilmente y evitará que los enemigos os vean. Dinos, ¿te gusta el resultado? – ¡Oh, sí, me encanta! Esto será un seguro de vida para todos los miembros de mi especie… ¡Es un detalle maravilloso! ¡Os quiero muchísimo! Para demostrar su infinito agradecimiento, el venado lamió la carita de los genios y les dio un fortísimo abrazo. Después, sin mirar atrás para que no vieran sus lágrimas de emoción, tomó el camino a casa bordeando la extensa llanura. Dice esta leyenda que desde ese día, gracias al regalo de los genios buenos, los venados viven mucho más tranquilos en las increíbles tierras del Yucatán 11 de mayo Se leerá un breve cuento y se harán preguntas orales sobre el mismo, para lograr más comprensión de cada uno de los pequeños. TAREA Leer 20 minutos un cuento TEMA: TEXTO DESCRITIVO REPASO. Describirán ropa en forma oral y después en forma escrita. Camisa Pantalón vestido TAREA Describir un juguete (Ver ejercicio al final) TEMA: OPERACIONES SUMAS, RESTAS, MULTIPLICACIÓN DEL 2 Y 1 c. d. u. c. d. u. c. d. u. 7 4 6 9 5 7 5 1 2 + 3 4 5 + 2 1 3 +2 5 8

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TAREA c. d. u. c. d. u. c. d. u. 9 9 1 7 7 2 8 9 2 - 3 5 9 - 2 1 7 - 2 3 5 Conocimiento del Medio: Contaminación 12 de mayo 2020 EVANGELIO Evangelio Lectura del santo evangelio según san Juan (14,27-a): EN aquel tiempo, dijo Jesús a sus discípulos: «La paz os dejo, mi paz os doy; no os la doy yo como la da el mundo. Que no turbe vuestro corazón ni se acobarde. Me habéis oído decir: “Me voy y vuelvo a vuestro lado”. Si me amarais, os alegraríais de que vaya al Padre, porque el Padre es más que yo. Os lo he dicho ahora, antes de que suceda, para que cuando suceda creáis. Ya no hablaré mucho con vosotros, pues se acerca el príncipe del mundo; no es que él tenga poder sobre mí, pero es necesario que el mundo comprenda que yo amo al Padre, y que, como el Padre me ha ordenado, así actúo yo». Palabra del Señor CALCULO MENTAL: 2 + 2 x 1 = 4 2 + 3 x 1 = 5 2 + 1 x 1 = 3 2 + 4 x 1 = 6 2 + 5 x 1 = 7 El secreto del rey Maón Al este de Irlanda, en una provincia llamada Leinster, reinaba hace muchísimos años un monarca llamado Maón. Este rey tenía una rareza que todo el mundo conocía y a la que nadie encontraba explicación: siempre llevaba una capucha que le tapaba la cabeza y sólo se dejaba cortar el pelo una vez al año. Para decidir quién tendría el honor de ser su peluquero por un día, realizaba un sorteo público entre todos sus súbditos. Nos gustaría enseñarte nuestro nuevo portal: ¡MUNDO PRIMARIA PREMIUM!

Miles de juegos y otros recursos nuevos, exclusivos y de la mayor calidad. Gratis 14 días de prueba. Quiero Probar Lo verdaderamente extraño de todo esto era que quien resultaba agraciado cumplía su tarea pero después jamás regresaba a su casa. Como si se lo hubiese tragado la tierra, nadie volvía a saber nada de él porque el rey Maón lo hacía desaparecer. Lógicamente, cuando la fecha de la elección se acercaba, todos los vecinos sentían que su destino dependía de un juego maldito e injusto y se echaban a temblar Pero ¿por qué el rey hacía esto? … La razón, que nadie sabía, era que tenía unas orejas horribles, grandes y puntiagudas como las de un elfo del bosque, y no soportaba que nadie lo supiera ¡Era su secreto mejor guardado! Por eso, para asegurarse de que no se corriera la voz y se enterara todo el mundo, cada año le cortaba el pelo una persona de su reino y luego la encerraba de por vida en una mazmorra. En cierta ocasión el desgraciado ganador del sorteo fue un joven leñador llamado Liam que, en contra de su voluntad, fue conducido hasta un lugar recóndito de palacio donde el rey le estaba esperando. – Pasa, muchacho. Este año te toca a ti cortarme el cabello. Liam vio cómo el rey se quitaba muy lentamente la capucha y al momento comprendió que había descubierto el famoso secreto del rey. Sintió un pánico terrible y deseos de escapar, pero no tenía otra opción que cumplir el mandato real. Asustadísimo, cogió las tijeras y empezó a recortarle las puntas y el flequillo. Cuando terminó, el rey se puso de nuevo la capucha. Liam, temiéndose lo peor, se arrodilló ante él y llorando como un chiquillo le suplicó: – Majestad, se lo ruego, deje que me vaya! Tengo una madre anciana a la que debo cuidar. Si yo no regreso ¿quién la va a atender? ¿Quién va a trabajar para llevar el dinero a casa? – ¡Ya sabes que no puedo dejarte en libertad porque ahora conoces mi secreto! – Señor, por favor ¡le juro que nunca se lo contaré a nadie! ¡Créame, soy un hombre de palabra! Al rey le pareció un chico sincero y sintió lástima por él.

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– ¡Está bien, está bien, deja de lloriquear! Esta vez voy a hacer una excepción y permitiré que te marches, pero más te vale que jamás le cuentes a nadie lo de mis orejas o no habrá lugar en el mundo donde puedas esconderte. Te aviso: iré a por ti y el castigo que recibirás será terrible ¿Entendido? – ¡Gracias, gracias, gracias! Le prometo, majestad, que me llevaré el secreto a la tumba. El joven campesino acababa de ser el primero en muchos años en salvar el pellejo tras haber visto las espantosas orejas del rey. Aliviado, regresó a su hogar dispuesto a retomar su tranquila vida de leñador. Los primeros días se sintió plenamente feliz y afortunado porque el rey le había liberado, pero con el paso del tiempo empezó a encontrase mal porque le resultaba insoportable tener que guardar un secreto tan importante ¡La idea de no poder contárselo ni siquiera a su madre le torturaba! Poco a poco el secreto fue convirtiéndose en una obsesión que ocupaba sus pensamientos las veinticuatro horas del día. Esto afectó tanto a su mente y a su cuerpo que se fue debilitando, y se marchitó como una planta a la que nadie riega. Una mañana no pudo más y se desmayó. Su madre llevaba una temporada viendo que a su hijo le pasaba algo raro, pero el día en que se quedó sin fuerzas y se desplomó sobre la cama, supo que había caído gravemente enfermo. Desesperada fue a buscar al druida, el hombre más sabio de la aldea, para que le diera un remedio para sanarlo. El hombre la acompañó a la casa y vio a Liam completamente inmóvil y empapado en sudor. Enseguida tuvo muy claro el diagnóstico: – El problema de su hijo es que guarda un secreto muy importante que no puede contar y esa responsabilidad está acabando con su vida. Solo si se lo cuenta a alguien podrá salvarse. La pobre mujer se quedó sin habla ¡Jamás habría imaginado que su querido hijo estuviera tan malito por culpa de un secreto! – Créame señora, es la única solución y debe darse prisa. Después de decir esto, el druida se acercó al tembloroso y pálido Liam y le habló despacito al oído para que pudiera comprender bien sus palabras. – Escúchame, muchacho, te diré lo que has de hacer si quieres ponerte bien: ponte una capa para no coger frío y ve al bosque. Una vez allí, busca el lugar donde se cruzan cuatro caminos y toma el de la derecha. Encontrarás un enorme sauce y a él le contarás el secreto. El árbol no tiene boca y no podrá contárselo a nadie, pero al menos tú te habrás librado de él de una vez por todas. El muchacho obedeció. A pesar de que se encontraba muy débil fue al bosque, encontró el sauce y acercándose al tronco le contó en voz baja su secreto. De repente, algo cambió: desapareció la fiebre, dejó de tiritar, y recuperó el color en sus mejillas y la fuerza de sus músculos ¡Había sanado! Ocurrió que unas semanas después, un músico que buscaba madera en el bosque vio el enorme sauce y le llamó la atención. – ¡Oh, qué árbol tan impresionante! La madera de su tronco es perfecta para fabricar un arpa… ¡Ahora mismo voy a talarlo! Así lo hizo. Con un hacha muy afilada derribó el tronco y llevó la madera a su taller. Allí, con sus propias manos, fabricó el arpa con el sonido más hermoso del universo y después se fue a recorrer los pueblos de los alrededores para deleitar con su música a todo aquel que quisiera escucharle. Las melodías eran tan bellas que rápidamente se hizo famoso en toda la provincia. Cómo no, la destreza musical del arpista llegó a oídos del rey, quien un día le dijo a su consejero: – Esta noche daré un banquete para quinientas personas y te ordeno que encuentres a ese músico del que todo el mundo habla. Quiero que toque el arpa después de los postres así que no hay tiempo que perder ¡Ve a buscarlo ahora mismo! El consejero obedeció y el arpista se presentó ataviado con sus mejores galas ante la corte. Al finalizar la comida, el monarca le dio permiso para empezar a tocar. El músico se situó en el centro del salón, y con mucha finura posó sus manos sobre las cuerdas de su maravilloso instrumento. Pero algo inesperado sucedió: el arpa, fabricada con la madera del sauce que conocía el secreto del rey, no pudo contenerse y en vez de emitir notas musicales habló a los espectadores: ¡DOS GRANDES OREJAS TIENE EL REY MAÓN! ¡DOS GRANDES OREJAS TIENE EL REY MAÓN! ¡DOS GRANDES OREJAS TIENE EL REY MAÓN! El rey Maón se quedó de piedra y se puso colorado como un tomate por la vergüenza tan grande que le invadió, pero al ver que nadie se reía de él, pensó ya no tenía sentido seguir ocultándose por más tiempo. Muy dignamente, como corresponde a un monarca, se levantó del trono y se quitó la capucha para que todos vieran sus feas orejas. Los quinientos invitados se pusieron en pie y agradecieron su valentía con un aplauso atronador. El rey Maón se sintió inmensamente liberado y feliz. A partir de ese día dejó de llevar capucha y jamás volvió a castigar a nadie por cortarle el pelo

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Se leerá un breve cuento y se harán preguntas orales sobre el mismo, para lograr más comprensión de cada uno de los pequeños. TAREA Leer 20 minutos un cuento TEMA: RIMAS REPASO. Recordaremos cuales son las rimas (palabras que terminan igual) (ver ejercicio al final) Ejercicio en forma oral: ropa gato Escribirán sus rimas: mesa palo amigo TEMA: OPERACIONES SUMAS, RESTAS, MULTIPLICACIÓN DEL 2 Y 1 c. d. u. c. d. u. c. d. u. 1 3 9 8 7 7 1 5 8 + 3 4 8 + 2 2 3 +2 3 8 TAREA c. d. u. c. d. u. c. d. u. 9 9 0 7 7 2 8 8 5 - 3 4 9 - 2 1 9 - 2 3 8 Conocimiento del Medio: Contaminación como evitarla 13 de mayo 2020 EVANGELIO Evangelio del día Lectura del santo evangelio según san Juan 15, 1-8

En aquel tiempo, dijo Jesús a sus discípulos: «Yo soy la verdadera vid, y mi Padre es el labrador. A todo sarmiento que no da fruto en mí lo arranca, y a todo el que da fruto lo poda, para que dé más fruto. Vosotros ya estáis limpios por la palabra que os he hablado; permaneced en mí, y yo en vosotros. Como el sarmiento no puede dar fruto por sí, si no permanece en la vid, así tampoco vosotros, si no permanecéis en mí. Yo soy la vid, vosotros los sarmientos; el que permanece en mí y yo en él, ese da fruto abundante; porque sin mí no podéis hacer nada. Al que no permanece en mí lo tiran fuera, como el sarmiento, y se seca; luego los recogen y los echan al fuego, y arden. Si permanecéis en mí y mis palabras permanecen en vosotros, pedid lo que deseáis, y se realizará. Con esto recibe gloria mi Padre, con que deis fruto abundante; así seréis discípulos míos». CALCULO MENTAL: 1 x 2 x 1 = 2 1 x 3 x 1 = 3 1 x 1 x 1 = 1 1 x 4 x 1 = 4 1 x 5 x 1 = 5 Los loros disfrazados

Cuenta la leyenda que hace muchísimos años hubo un terrible diluvio que inundó las tierras de Ecuador. Las aguas arrasaron campos y los poblados a su paso, obligando a las personas y a los animales a buscar refugio desesperadamente.

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Según parece, en un valle vivían dos hermanos, un chico y una chica que al ver que la corriente les alcanzaba, corrieron a protegerse en la cima de una montaña. Allí, en las alturas, encontraron una cueva seca y confortable que se convirtió en su improvisado refugio hasta que pasara el peligro. Una vez dentro se acurrucaron para darse calor y contemplaron atónitos cómo los ríos de agua subían monte arriba a gran velocidad. Más que ríos parecían largas y gigantescas serpientes reptando peligrosamente hacia la cumbre. Sintieron verdadero pánico al ver que en cualquier momento el agua desbordada podía alcanzarlos, pero por suerte ¡la montaña era mágica! Como si tuviera vida propia, cuando el agua estaba a punto de rebasar la cueva, la cumbre se elevó hacia el cielo. No una sino varias veces la montaña creció a su antojo para ponerlos a salvo y los hermanos dejaron de tener miedo. Eso sí, tuvieron que enfrentarse a otro grave problema: a medida que pasaban las horas tenían más y más hambre. Se encontraban en una cueva sobre el pico de una montaña altísima rodeados de agua, lo cual suponía un inconveniente porque no había ningún lugar donde buscar alimento. Aguantaron mucho tiempo sin probar bocado, y cuando estaban a punto de desfallecer, dejó de llover. – ¡Mira, hermanita! Parece que las tormentas y las lluvias han llegado a su fin, pero todo a nuestro alrededor sigue inundado. A ver si bajan pronto las aguas y podemos volver a casa. – Sí, pero mientras tanto ¿qué comeremos?… Llevamos varios días sin llevarnos nada a la boca y yo ya no aguanto más. Su hermano la miró con tristeza y la abrazó, pues para eso no tenía solución. – Lo siento pero solo nos queda confiar en que el agua desaparezca rápido para poder bajar la montaña y buscar algo que comer. Esa noche la pasaron como siempre arrimados el uno al otro para no pasar frío. Al amanecer, un rayito de sol se coló por la cueva y despertó a la muchacha. Abrió los ojos y su corazón empezó a latir con fuerza. – ¡Hermano, hermano, mira esto! El joven se sobresaltó. – ¡Madre mía!… ¡Pellízcame por si todavía estoy soñando! ¡No se lo podían creer! Algún desconocido se había colado en la cueva mientras dormían y había colocado un montón de platos rebosantes de apetitosa comida sobre un mantel fabricado con hojas. Carne, mazorcas de maíz, fruta fresca… ¡Jamás habían imaginado poder darse semejante festín en esa horrible situación! Se lanzaron sobre las viandas como lobos hambrientos y empezaron a devorarlas. Comieron hasta que estuvieron a punto de reventar y después se tumbaron boca arriba, con las manos extendidas y una sonrisa de oreja a oreja. – ¡Ha sido la mejor comida de mi vida, hermanita! – ¡Ay, qué rico estaba todo! Me pregunto quién la habrá traído… ¿Tal vez alguien que nos vigila? – No tengo ni idea ¡Todo esto es muy extraño! – Sí, lo es. Esta noche nos quedaremos despiertos por si vuelve y le daremos las gracias. Esperaron impacientes a que terminara el día y la luna llena apareciera en lo alto del cielo. Entonces se agazaparon tras una roca que había en la cueva y protegidos por la oscuridad esperaron la visita del misterioso benefactor. De repente oyeron unos extraños ruiditos y de entre las sombras surgieron cinco guacamayos disfrazados de humanos. ¡La visión fue impactante para ellos! ¡Quienes les habían dejado la comida eran cinco loros que iban cubiertos con ropas de personas!… ¡Y volvían cargados con más alimentos! Estupefactos, salieron de su escondite para darles las gracias, pero cuando los tuvieron cerca, comenzaron a desternillarse de risa ¡Tenían una pinta tan graciosa y estrambótica que era imposible aguantar las carcajadas! – ¡Ja, ja, ja! ¡¿Pero qué hacen estos guacamayos vestidos así?! – Sí… ¡Ja, ja, ja! ¡En mi vida he visto cosa igual! Se ve que vienen de una fiesta de disfraces o algo así. Al escuchar las burlas, los guacamayos se sintieron muy ofendidos. Sin decir ni palabra se miraron a los ojos y se largaron volando en un abrir y cerrar de ojos. Los chicos salieron disparados hacia la entrada de la cueva y comenzaron a gritar con lágrimas en los ojos. – ¡Oh, no, no os vayáis por favor! ¡Sentimos mucho haberos disgustado! – ¡Por favor, volved! Nos salvasteis la vida y os lo agradecemos muchísimo ¡Os lo suplico, perdonadnos! Los guacamayos ya surcaban el cielo muy cerca de las nubes cuando el viento les llevó el llanto desconsolado de los hermanos. No pudieron evitar sentir mucha pena por ellos y como eran animales de buen corazón, hicieron una pequeña pirueta en el aire y regresaron a la cueva de la montaña. – ¡Gracias por volver, amigos! Hemos sido muy desconsiderados con vosotros y os prometemos que no volverá a suceder. – Mi hermano tiene razón… ¡No volverá a suceder! Los guacamayos se sintieron valorados y supieron perdonar. Desde entonces empezaron a acudir cada día a la cueva, siempre disfrazados de personas, cargados de comida que los chicos engullían con auténtico placer.

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El tiempo fue pasando y el nivel del agua que lo cubría todo fue descendiendo poco a poco. El sol, cada vez más brillante e intenso, ayudó a secar la tierra y a que el paisaje recuperara el esplendor de antaño. Por fin, una mañana los dos hermanos descubrieron que los ríos habían vuelto a su cauce y la ladera de la montaña volvía a estar a la vista ¡No quedaba ni rastro de la inundación! Esperaron a que las aves fueran a visitarlos y el muchacho les anunció con emoción: – Es hora de que regresemos a casa y reanudemos nuestra vida. Os vamos a echar mucho de menos… ¡Sin vosotros no habríamos podido sobrevivir! Su hermana también estaba conmovida. – ¡Ojalá pudierais venir con nosotros al poblado, queridos guacamayos! Se despidieron de los generosos animales con lágrimas en los ojos y comenzaron a descender la montaña donde tantos días habían pasado. Caminaron unos minutos cuesta abajo y echaron la vista atrás con melancolía ¡Su sorpresa fue mayúscula cuando vieron que los cinco guacamayos les seguían como perritos falderos! El chico exclamó entusiasmado: – Mira, hermana, se ha cumplido tu deseo… ¡Se vienen con nosotros! Los dos continuaron felices con la pequeña comitiva detrás, y al llegar a su poblado ¡oh, sorpresa!…Los guacamayos se transformaron en seres humanos de verdad ¡Sin duda, al igual que la montaña, ellos también eran seres mágicos! Según cuenta esta antigua leyenda, los loritos eran en realidad dioses de la selva que, hartos de disfrazarse de personas, decidieron seguir a los hermanos al pueblo y adoptar forma humana de verdad para vivir entre hombres y mujeres de carne y hueso. Y también cuenta la leyenda que se integraron muy bien con sus nuevos vecinos, formaron parejas y tuvieron hijos que heredaron la belleza y los poderes de sus antepasados, los hermosos guacamayos. 13 de mayo Se leerá un breve cuento y se harán preguntas orales sobre el mismo, para lograr más comprensión de cada uno de los pequeños. TAREA Leer 20 minutos un cuento TEMA: ESCRIBO HISTORIAS BONITAS. Por medio de oraciones haremos historias o cuentos hermosos. (ver al final) TAREA Hacer una bonita historia con 3 oraciones TEMA: OPERACIONES SUMAS, RESTAS, MULTIPLICACIÓN DEL 2 Y 1 c. d. u. c. d. u. c. d. u. 1 3 9 8 7 7 1 5 8 + 3 4 8 + 2 2 3 +2 3 8 c. d. u. c. d. u. c. d. u. 9 9 0 7 7 2 8 8 5 - 3 4 9 - 2 1 9 - 2 3 8 Conocimiento del Medio: Objetos que empujo 14 de mayo 2020 EVANGELIO

Evangelio Lectura del santo evangelio según san Juan (15,9-11):

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EN aquel tiempo, dijo Jesús a sus discípulos: «Como el Padre me ha amado, así os he amado yo; permaneced en mi amor. Si guardáis mis mandamientos, permaneceréis en mi amor; lo mismo que yo he guardado los mandamientos de mi Padre y permanezco en su amor. Os he hablado de esto para que mi alegría esté en vosotros, y vuestra alegría llegue a plenitud». Palabra del Señor CALCULO MENTAL: 1 x 2 x 2 = 4 1 x 3 x 2 = 6 1 x 1 x 2 = 2 1 x 4 x 2 = 8 1 x 5 x 2 = 10 La leyenda del crisantemo

Hace muchos años, en un pueblecito del lejano Japón, vivía un humilde matrimonio con su pequeño hijo. Los tres formaban una familia feliz hasta que un día el niño cayó enfermo. Todas las mañanas se levantaba ardiendo de fiebre y con la carita pálida como la luna en invierno, pero nadie sabía qué le pasaba ni cuál era el origen de sus males. Los padres probaron todo tipo de pócimas y mejunjes, pero ninguno de los tratamientos surtió efecto y el chiquillo no hacía más que empeorar. Desesperados, pensaron que solo les quedaba una oportunidad: visitar al anciano de barbas blancas que vivía en el bosque. Según se contaba por toda la región no había hombre más sabio que él. Conocía todas las hierbas medicinales y los remedios para cada enfermedad por rara que fuera ¡Quizá pudiera curar a su hijo! – ¡Querido, tenemos que intentarlo! Quédate con el niño mientras yo voy a pedir ayuda al anciano del bosque ¡Solo él puede salvar a nuestro chiquitín! Derramando lágrimas como gotas de lluvia, la madre se puso una capa de lana y se adentró entre la maleza. Caminó durante una hora hasta que por fin divisó una cabaña de madera rodeada por un cercado. Se acercó a la entrada, llamó a la puerta con el puño y un hombre muy arrugado con barba blanca hasta la cintura salió a recibirla. – ¿Qué buscas por aquí, mujer? – ¡Perdone que le moleste pero necesito su ayuda! – No te preocupes; percibo angustia en tus ojos y en tu voz… ¡Pasa y cuéntemelo todo! La mujer entró y se acomodó en un sencillo banco construido con un tronco. Con el corazón encogido y los ojos hinchados de tanto llorar, explicó al anciano el motivo de su visita. – Señor, mi hijo de dos años está muy grave. Hace días que enfermó y no conseguimos bajarle la temperatura ¡Tiene muchísima fiebre y el rostro blanco como el mármol! No come nada y cada día está más débil. Si no encontramos una cura para él me temo que… – Lo siento, lo siento muchísimo…. Voy a ser muy sincero contigo: no conozco el remedio para la enfermedad de tu hijo, pero puedo decirte cuántos días va a vivir. – ¿Cómo dice? ¡¿Y sin son pocos?! …¡No sé si quiero saberlo! – No pierdas la esperanza… ¡Nunca se sabe! El anciano la miró con ternura y continuó hablando: – Escúchame con atención: ve al bosque y busca una planta que da unas flores amarillas llamadas crisantemos. Elige una de esas flores, córtala y cuenta los pétalos; el resultado que obtengas será el número de días que va a vivir tu pequeño, o lo que es lo mismo, sabrás si se va a curar o no. La madre, rota de dolor, echó a correr en busca de la planta que el anciano le había indicado. No tardó mucho en encontrar un arbusto cubierto de preciosas flores amarillas. Se acercó, arrancó una flor y contó sus pétalos. – ¡Oh, no, no puede ser! Sólo tiene cuatro pétalos… ¡Eso significa que solo va a vivir cuatro días más! Se derrumbó sobre el suelo y gritó con amargura durante un largo rato para desahogarse, pero no se resignó a ese cruel destino. Decidida a alargar la vida de su hijo por muchos años trató de calmarse, se sentó en una piedra y, con mucha delicadeza, comenzó a rasgar los pétalos del crisantemo en finísimas tiras hasta que cada uno quedó dividido en miles de partes. Cuando terminó, regresó a la cabaña del anciano y le mostró la flor. El hombre, con mucha paciencia, se puso a contar los pétalos, pero eran infinitos y le resultó imposible. Se atusó su larga barba blanca, suspiró y miró a la mujer con una sonrisa. – Tengo buenas noticias para ti. Esta flor tiene miles y miles de pétalos, y eso significa que tu hijito vivirá muchísimos años. Seguro que se casará y tendrá y muchos hijos y muchos nietos, ya lo verás. Ahora, regresa junto a él y confía en su recuperación. – ¡Mil gracias, señor! Jamás olvidaré lo que ha hecho por mí y por mi familia.

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La mujer, desbordante de felicidad, volvió a casa y entró en el cuarto de su hijo. El chiquitín ya no estaba inmóvil en la cama, sino sentado sobre unos almohadones, sonriente y comiendo un plato de sopa ¡Se estaba recuperando! Pocos días después, el color sonrosado de sus mejillas indicó que había sanado por completo. Cuenta la leyenda que desde entonces los crisantemos ya no tienen cuatro pétalos sino muchísimos, tantos que nadie es capaz de contarlos todos ¡Puedes comprobarlo cuando veas uno! Mapa del sitio Se leerá un breve cuento y se harán preguntas orales sobre el mismo, para lograr más comprensión de cada uno de los pequeños. TAREA Leer 20 minutos un cuento TEMA: ESCRIBO HISTORIAS BONITAS. Por medio de oraciones haremos historias o cuentos hermosos. (ver ejercicio al final) TAREA Hacer una bonita historia con 3 oraciones TEMA: SERIES NUMÉRICAS Haremos ejercicios orales de 2 en 2 Después de 3 en 3 Ejercicio: Serie de 5 en 5 TAREA Hacer serie del 5 en 5 Conocimiento del Medio: objetos que jalo 18 de mayo 2020 EVANGELIO Evangelio Lectura del santo evangelio según san Juan (15,26–16,4a): EN aquel tiempo, dijo Jesús a sus discípulos: «Cuando venga el Paráclito, que os enviaré desde el Padre, el Espíritu de la verdad, que procede del Padre, él dará testimonio de mí; y también vosotros daréis testimonio, porque desde el principio estáis conmigo. Os he hablado de esto, para que no os escandalicéis. Os excomulgarán de la sinagoga; más aún, llegará incluso una hora cuando el que os dé muerte pensará que da culto a Dios. Y esto lo harán porque no han conocido ni al Padre ni a mí. Os he hablado de esto para que, cuando llegue la hora, os acordéis de que yo os lo había dicho». Palabra del Señor

CALCULO MENTAL: 2 + 10 = 12 3 + 10 = 13 1 + 10 = 11 4 + 10 = 14 5 + 10 = 15 LA LEYENDA DE L ARAÑA

La princesa Uru era la heredera al trono del Imperio Inca. Su padre la adoraba y deseaba que en un futuro, cuando él dejara de ser La leyenda rey, ella se convirtiera en una gobernante justa y querida por su pueblo. Por esta noble

Page 20: 1° AÑO COLEGIO MONTREAL A.C. ESPAÑOL 4 de mayo ASUETO ... · 3 1 7 5 5 8 2 5 7 + 1 5 5 + 2 3 2 +2 2 7 TAREA c. d. u. c. d. u. c. d. u. 9 8 2 7 8 1 9 9 3 - 3 4 9 - 5 1 8 - 3 2 7

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causa se había esmerado en educarla de forma exquisita desde el día de su nacimiento, siempre rodeada de los mejores maestros y asesores de la ciudad Desgraciadamente la muchacha no era consciente de quién era ni de lo que se esperaba de ella. Le daban igual los estudios y no le importaba nada seguir siendo una ignorante. Lo único que le gustaba holgazanear y vestirse con elegantes vestidos que resaltaran su belleza. Por si esto fuera poco tenía muy mal carácter y se pasaba el día mangoneando a todo el mundo. Si no conseguía lo que quería perdía los nervios y se comportaba como una joven malcriada y déspota que pasaba por encima de todo aquel que le llevara la contraria. Así eran las cosas el día en que su padre el rey falleció y no tuvo más remedio que ocupar su lugar en el trono. Los primeros días la nueva reina puso cierto interés en escuchar a sus ayudantes y actuó con responsabilidad, pero una semana después estaba más que aburrida de dirigir el imperio. Harta de reuniones y de tomar decisiones importantes, comenzó a comportarse como verdaderamente era: una mujer frívola que solo rendía cuentas ante ella misma. Una mañana, de muy malos modos, se plantó ante sus secretarios. – ¡Todo esto me da igual! Yo no quiero pasarme el día dirigiendo este imperio ¡Es el trabajo más aburrido del mundo! Yo he nacido para viajar, lucir hermosos vestidos y asistir a fiestas ¡De los asuntos de estado que se preocupe otro porque yo lo dejo Fueron muchos los que intentaron hacerla entrar en razón, entre ellos el consejero real. – Señora, eso no es posible… ¡Usted debe comportarse como una reina madura y responsable! ¿Acaso no se da cuenta de que su pueblo la necesita? ¡No puede abandonar sus tareas de gobierno! La reina Uru se giró apretando los puños y sus ojos se llenaron de rabia. – ¡A todos los que estáis aquí os digo que sois unos insolentes! ¡¿Cómo osáis cuestionar mi decisión?! ¡Yo soy la reina y hago lo que me da la gana! Estaba tan enloquecida que en un arrebato cogió un cinturón de cuero y lo blandió en el aire con furia. – ¡Quiero que os tumbéis boca abajo porque voy a azotaros uno a uno! … ¡He dicho que todos al suelo! El salón se quedó completamente mudo. El consejero y los ayudantes de la reina sintieron un escalofrío de terror, pero ninguno se atrevió a desobedecer la orden. Lentamente se arrodillaron y se dejaron caer sobre el pecho. La reina apretó los dientes y levantó el brazo derecho, pero cuando estaba a punto de proceder, se quedó completamente paralizada como una estatua. – ¡¿Pero qué demonios me está pasando?! ¡No puedo bajar el brazo! ¡No puedo moverme! Todos los presentes se miraron unos a otros sin saber qué hacer, pero su sorpresa fue aún mayor cuando, sobre sus cabezas, apareció una majestuosa diosa cubierta con un manto de oro. La divinidad permaneció unos segundos suspendida en el aire y fue descendiendo levemente hasta posarse frente a la paralizada reina Uru. Ante el asombro de los que estaban allí, habló. Sus palabras fueron demoledoras. – ¡Eres una mujer malvada y egoísta! En vez de gobernar el reino con sabiduría y bondad prefieres humillar a tus súbditos y tratarlos con desprecio. A partir de ahora perderás tu belleza y todos los privilegios que posees ¡Te aseguro que sabrás lo que es trabajar sin descanso por toda la eternidad! El suelo tembló y alrededor de la reina se formó una gran nube de humo gris. Cuando el humo se evaporó, en su lugar apareció una araña negra y peluda ¡La diosa había convertido a Uru en un arácnido feo y repugnante! Uru no pudo protestar ni quejarse de su nueva condición. Su única opción fue echar a correr por los baldosines del palacio para no morir aplastada de un pisotón. Para su fortuna consiguió ocultarse en un rincón y, como todas las arañas, empezó a fabricar una tela con su propio hilo. Cuenta la leyenda que, aunque han pasado varios siglos, Uru todavía habita en algún lugar del palacio imperial. Hay quien incluso asegura que la ha visto tejer sin parar mientras contempla con tristeza cómo la vida sigue su curso en el que un día muy lejano, fue su hogar. Se leerá un breve cuento y se harán preguntas orales sobre el mismo, para lograr más comprensión de cada uno de los pequeños. TAREA Leer 20 minutos un cuento TEMA: SINÓNIMOS (Ver también el ejercicio del final) Recordaremos cuales son los sinónimos.

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Buscaremos los sinónimos de las siguientes palabras: bonito danza estudiante TAREA Delgado, médico, alegría TEMA: SERIES NUMÉRICAS Haremos ejercicios orales de 6 en 6 Después de 3 en 3 Ejercicio: Serie de 5 en 5 TAREA Hacer serie del 10 en 10 Conocimiento del Medio: La familia 19 de mayo 2020 EVANGELIO Lectura del santo evangelio según san Juan (16,5-11): EN aquel tiempo, dijo Jesús a sus discípulos: Ahora me voy al que me envió, y ninguno de vosotros me pregunta: “¿Adónde vas?”. Sino que, por haberos dicho esto, la tristeza os ha llenado el corazón. Sin embargo, os digo es la verdad: os conviene que yo me vaya; porque si no me voy, no vendrá a vosotros el Paráclito. En cambio, si me voy, os lo enviaré. Y cuando venga, dejará convicto al mundo acerca de un pecado, de una justicia y de una condena. De un pecado, porque no creen en mí; de una justicia, porque me voy al Padre, y no me veréis; de una condena, porque el príncipe de este mundo está condenado». Palabra del Señor CALCULO MENTAL: 10 + 3 = 13 10 + 5 = 15 10 + 7 = 17 10 + 9 = 19 10 + 1 = 11 La leyenda del múcaro Adaptación de una antigua leyenda Puerto Rico En el inmenso planeta azul en que vivimos hay muchos tipos de búhos. Uno de los más curiosos y cantarines es el múcaro, que es como se conoce a un ave pequeña de ojitos redondos que únicamente habita en los bosques de la isla de Puerto Rico. El múcaro tiene una particularidad muy especial: durante el día se esconde y solo se deja ver por las noches ¿Quieres saber por qué? Cuenta una vieja leyenda de esta isla caribeña que hace mucho, mucho tiempo, en el bosque se celebraban fiestas muy divertidas en las que todos los animales se reunían para cantar, bailar y pasárselo fenomenal. Cada vez que había un festejo, las diferentes especies se turnaban para organizar los múltiples preparativos necesarios para que todo saliera perfecto. En cierta ocasión este gran honor recayó en las aves. Todos los pájaros, del más grande al más chiquitín, se reunieron en asamblea con el objetivo de distribuir el trabajo de manera equitativa. Como lo más importante era que las invitaciones llegaran con bastante tiempo de antelación, acordaron enviar como mensajera a la rápida y responsable águila de cola roja. Encantada de ser la elegida, el águila de cola roja fue casa por casa entregando las tarjetas. A última hora llegó al árbol donde vivía el múcaro, y para su sorpresa, se encontró al pobre animalito totalmente desnudo. El águila de cola roja se extrañó muchísimo y sintió un poco de apuro que trató de disimular. – ¡Buenos días, amigo múcaro! Vengo a traerte la invitación para la próxima fiesta de animales. El múcaro reaccionó con poco entusiasmo y ni siquiera se molestó en leerla

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– ¡Ah, ya veo!… Déjala por ahí encima. El águila de cola roja creyó oportuno interesarse por él. – Perdona la indiscreción, pero veo que estás desnudo ¿Acaso no tienes ropa que ponerte? El mucarito se sonrojó y completamente avergonzado, bajó la cabeza. – No, la verdad es que no tengo nada, ni un simple jersey… Lo siento mucho, pero en estas condiciones no podré acudir a la verbena. El águila de cola roja se quedó tan impactada que no supo ni qué decir. Hizo un gesto de despedida y con el corazón encogido remontó el vuelo. Nada más regresar convocó una reunión de urgencia para relatar a los demás pájaros la lamentable situación en que se encontraba el pequeño búho. – ¡Tenemos que hacer algo inmediatamente! ¡No podemos permitir que nuestro amigo se pierda la fiesta solo porque no la ropa adecuada! Una cotorra verde de pico color marfil fue la primera en manifestarse a favor del múcaro. – ¡Claro que sí, entre todos le ayudaremos! Escuchad, se me ocurre algo: cada uno de nosotros nos quitaremos una pluma, juntaremos muchas, y se las daremos para que se haga un traje a medida. La única condición que le pondremos es que cuando la fiesta termine tendrá que devolver cada pluma a su propietario ¿Qué os parece? Si algo caracteriza a las aves es la generosidad, así que la cotorra no tuvo que insistir; sin más tardar, todos los pájaros fueron arrancándose con el pico una plumita del pecho. Cuando habían reunido unas cincuenta, el águila de cola roja las metió en un pequeño saco y se fue rauda y veloz a casa del múcaro. – ¡Toma, compañero, esto es para ti! Entre unos cuantos amigos hemos juntado un montón de plumas de colores para que te diseñes un traje bonito para ir a la fiesta. El múcaro se emocionó muchísimo. – ¿De veras?… ¡Pero si son preciosas! – ¡Sí lo son! Puedes utilizarlas como quieras pero ten en cuenta que tienen dueño y tendrás que devolverlas cuando termine la fiesta ¿De acuerdo? – ¡Oh, por supuesto! ¡Muchas gracias, es un detalle precioso! ¡Ahora mismo me pongo a coser! El múcaro cogió aguja e hilo y durante una semana trabajó sin descanso en el corte y confección de su traje nuevo. Se esforzó mucho pero mereció la pena porque, la noche de la fiesta, estaba perfectamente terminado. Se lo puso cuidadosamente y cómo no, se miró y remiró en el espejo. – ¡Caray, qué bien me queda! ¿Son imaginaciones mías o es que estoy increíblemente guapo? No, no eran imaginaciones suyas, pues en cuanto apareció en el convite, su aspecto causó verdadera sensación. Muchos animales se acercaron a él para decirle que parecía un auténtico galán y las hembras de todas las especies se quedaron prendadas de su elegancia. El múcaro estaba tan orgulloso y se sentía tan atractivo, que se dedicó a pavonearse por todas partes, asegurándose de que su glamour no pasaba desapercibido para nadie. Vivió una noche auténticamente genial, charlando, bailando y comiendo deliciosos canapés ¡Hacía años que no disfrutaba tanto! Pero nada es eterno y cuando la fiesta estaba llegando a su fin, empezó a agobiarse. Sabía que se acercaba la hora de devolver las plumas y le daba muchísima rabia. Ahora que tenía una ropa tan bonita y que le sentaba tan bien ¿cómo iba a desprenderse de ella? Los invitados comenzaron a irse a sus casas y pensó que pronto no quedaría nadie por allí. En un arrebato de egoísmo e ingratitud, decidió que lo mejor era escabullirse por la puerta de atrás sin devolver las plumas. Miró a un lado y a otro con disimulo, se dirigió a la salida sin llamar la atención, y se internó en el bosque. Poco después, la orquesta dejó de tocar y los camareros comenzaron a recoger las bandejas de pasteles donde ya solo quedaban las migas ¡La fiesta se daba por terminada! Los pájaros que habían cedido sus plumas tan generosamente buscaron al múcaro por todas partes, pero enseguida se dieron cuenta de que el muy pillo se había esfumado. Esperaron un par de horas a que volviera e incluso alguno salió en su busca, pero nadie fue capaz de localizarle, ni siquiera en su hogar, cerrado a cal y canto. Del múcaro, nunca más se supo. Cuenta la leyenda que aunque han pasado muchos años, todavía hoy en día las aves de la isla de Puerto Rico buscan al búho ladronzuelo para pedirle que devuelva las plumas a sus legítimos dueños, pero el múcaro se esconde muy bien y ya sólo de noche para que nadie le encuentre.

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Se leerá un breve cuento y se harán preguntas orales sobre el mismo, para lograr más comprensión de cada uno de los pequeños. TAREA Leer 20 minutos un cuento TEMA: SINÓNIMOS Recordaremos cuales son los sinónimos. Buscaremos los sinónimos de las siguientes palabras: Saltar…brincar Festejar…celebrar Hablar……decir TAREA Auto, zapato, goma de mascar TEMA: SERIES NUMÉRICAS Haremos ejercicios orales de 2 en 2 Después de 10 en 10 Ejercicio: Serie de 5 en 5 TAREA Hacer serie del 4 en 4 Conocimiento del Medio: La familia 20 de mayo 2020 EVANGELIO Evangelio

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Lectura del santo evangelio según san Juan (16,12-15): EN aquel tiempo, dijo Jesús a sus discípulos: «Muchas cosas me quedan por deciros, pero no podéis cargar con ellas por ahora; cuando venga él, el Espíritu de la verdad, os guiará hasta la verdad plena. Pues no hablará por cuenta propia, sino que hablará de lo que oye y os comunicará lo que está por venir. Él me glorificará, porque recibirá de lo mío y os lo anunciará. Todo lo que tiene el Padre es mío. Por eso os he dicho que recibirá y tomará de lo mío y os lo anunciará». Palabra del Señor CALCULO MENTAL: 10 + 2 = 12 10 + 4 = 14 10 + 6 = 16 10 + 8 = 18 10 + 10 = 20 EL MOLINO MÁGICO

Una antigua leyenda de Noruega nos cuenta por qué el agua del océano es salada ¿Queréis conocer la historia?… Parece ser que hace muchísimos años, vivía en el norte de Europa un hombre que se dedicaba a recorrer el mundo en su viejo barco. Era un capitán valiente y acostumbrado a vencer las más temibles tempestades, pero por lo visto, también muy ambicioso: le encantaba amasar dinero y ganar cuanto más mejor. Surcaba los mares transportando mercancías que luego vendía en diferentes puertos del mundo. Si cerraba un buen trato, pagaba a los marineros de su tripulación lo que les correspondía, guardaba sus propias ganancias a buen recaudo en su camarote, y silbando de alegría agarraba el timón para dirigirse a un nuevo destino. En una ocasión, llegó a un importante puerto de Noruega donde multitud de comerciantes vendían el pescado fresco recién capturado. Al capitán le dio buena espina ver tanto bullicio y se acercó a la lonja deseando hacer un negocio redondo. Mientras paseaba por allí, observó que un anciano de barba blanca y sombrero de lana calado hasta las orejas, ofrecía unos enormes bloques de sal. Inmediatamente se acercó, y como no eran demasiado caros, los compró todos. Pesaban mucho y tenía claro que tardaría al menos un par de horas en trasladarlos hasta su embarcación, pero le daba igual: el esfuerzo bien merecía la pena porque sabía que en otros países, le comprarían esa sal a precio de oro. Anochecía cuando soltó amarras y, junto a su tripulación, viró el barco rumbo al sur. Las estrellas le servían de guía y el mar estaba en calma como una balsa de aceite. Parecía una noche perfecta, pero súbitamente, aparecieron unos enormes nubarrones y estalló una terrible tormenta. La lluvia empezó a inundar el barco y la fuerza de las olas casi les impide mantener el barco a flote. Por suerte, consiguieron navegar hasta una pequeña isla con la intención de guarecerse hasta que la tormenta amainara. Nunca imaginaron lo que iban a encontrarse allí. El capitán y los marineros atravesaron la playa y se adentraron en la zona de bosque buscando una cueva. De pronto, escucharon un misterioso sonido y se escondieron tras una roca. Lo que vieron fue algo realmente extraño: en un claro entre la tupida vegetación, un mago manejaba una máquina rarísima que jamás habían visto. Se fijaron bien y descubrieron de qué se trataba: ¡Era un artilugio que trituraba piedras sin que hiciera falta tocarlo! Lo único que hacía el mago para que se pusiera en funcionamiento era decir: – ¡Muele que te muele! ¡Muele que te muele! ¡Muele que te muele! ¡Los hombres no podían creer lo que estaban viendo! Habían contemplado muchas cosas insólitas en sus viajes por el mundo, pero nunca un artefacto mágico que trabajaba cuando una voz se lo ordenaba. El capitán, por supuesto, se empeñó en que ese molino tenía que ser suyo. Puso un dedo sobre sus labios para indicar a los hombres que se mantuvieran en silencio y les pidió que no movieran ni un músculo del cuerpo para no ser descubiertos. Durante un buen rato, el grupo permaneció quieto, observando… La espera se hizo eterna. Finalmente, el hechicero acabó de moler la piedra, cogió el saco y se fue. ¡Había llegado el momento! El capitán y los marineros se abalanzaron sobre el molino para robarlo y lo transportaron sigilosamente hasta el barco. El sol volvía a lucir en lo alto y pudieron salir zumbando de aquella ínsula. Nada más alejarse de la costa, el capitán se puso manos a la obra ¡Tenía muy claro cómo sacarle provecho al molinillo! Se dio cuenta de que podía moler los gigantescos bloques de sal que había comprado en el puerto de Noruega y venderla en sacos pequeños. Definitivamente, se haría muy rico. Colocaron la máquina en la bodega y metieron dentro los bloques de sal. Terminada la complicada operación, el capitán mandó salir a todo el mundo para quedarse a solas y comenzó a gritar: – ¡Muele que te muele! ¡Muele que te muele! ¡Muele que te muele!

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Como esperaba, los grandes bloques empezaron a desmenuzarse convirtiéndose en millones de granos finos, más pequeños incluso que los de la arena de la playa. Todo iba sobre ruedas, pero el capitán no tuvo en cuenta la potencia de la máquina y en cuestión de minutos la sal comenzó a esparcirse, salió por la puerta e invadió la cubierta de la nave. Asustadísimo, quiso parar el molino, pero no pudo y se encontró con una situación descontrolada. La sal se desparramaba por todas partes y estaba a punto de llegar a la cima del mástil que sostenía la bandera. Por si esto fuera poco, debido al peso, el barco comenzó a hundirse. A los desesperados marineros y al capitán no les quedó más remedio que saltar al agua para intentar salvar sus vidas. Por suerte, consiguieron llegar a nado hasta la costa más cercana. Desde allí, agotados por el esfuerzo, contemplaron con tristeza cómo el barco desaparecía para siempre bajo el profundo y oscuro océano. Se leerá un breve cuento y se harán preguntas orales sobre el mismo, para lograr más comprensión de cada uno de los pequeños. TAREA Leer 20 minutos un cuento TEMA: SINÓNIMOS Recordaremos cuales son los sinónimos. Profesor Rápido……veloz Cansado….agotado Pelota……..balón TAREA Bondadosa buena Pequeño chico Jamás nunca TEMA: SERIES NUMÉRICAS Haremos ejercicios orales de 2 en 2 Después de 3 en 3 Ejercicio: Serie de 6 en 6 TAREA Hacer serie del 5 en 5 Conocimiento del Medio: La familia 21 de mayo 2020 EVANGELIO Evangelio Lectura del santo evangelio según san Juan (16,16-20): EN aquel tiempo, dijo Jesús a sus discípulos: «Dentro de poco ya no me veréis, pero dentro de otro poco me volveréis a ver». Comentaron entonces algunos discípulos: «¿Qué significa eso de “dentro de poco ya no me veréis, pero dentro de otro poco me volveréis a ver”, y eso de “me voy al Padre”?». Y se preguntaban: «¿Qué significa ese “poco”? No entendemos lo que dice». Comprendió Jesús que querían preguntarle y les dijo: «¿Estáis discutiendo de eso que os he dicho: “Dentro de poco ya no me veréis, y dentro de otro poco me volveréis a ver”? En verdad, en verdad os digo: vosotros lloraréis y os lamentaréis, mientras el mundo estará alegre; vosotros estaréis tristes, pero vuestra tristeza se convertirá en alegría».

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Palabra del Señor CALCULO MENTAL: 10 + 0 = 10 10 + 9 = 19 10 + 7 = 17 10 + 5 = 15 10 + 3 = 13 Los tres ciegos y el elefante Había una vez tres ancianos que se conocían desde la infancia y disfrutaban pasando buenos ratos juntos. Tenían en común que eran hombres cultos e inteligentes, pero también que los tres eran ciegos de nacimiento. Afortunadamente, a pesar de no poder ver, en su día a día se desenvolvían muy bien, pues todavía estaban en buena forma física, sus mentes funcionaban a pleno rendimiento, podían oler, tocar, escuchar, saborear… Un precioso día de verano se reunieron en su lugar favorito junto al río, se sentaron sobre la hierba, y empezaron a conversar sobre temas científicos. En medio del interesantísimo coloquio se sobresaltaron al escuchar el sonido de varias pisadas. El anciano que tenía la barba blanca se giró, y algo inquieto preguntó en voz alta: – ¡¿Quién anda ahí?! Por suerte no era ni un espía ni un asaltante de caminos, sino un viajero que llevaba a su lado un enorme elefante con una correa al cuello, como si de un perrillo se tratara. – Me llamo Kiran, caballeros. Perdonen si les he asustado. Mi elefante y yo venimos a beber agua fresca y ya nos vamos, que para nada queremos interrumpir su agradable charla. Los tres pusieron una cara bastante rara, mezcla de sorpresa y emoción. El segundo anciano, que tenía barba negra, quiso asegurarse de lo que Kiran había dicho. – ¿He oído bien?… Ha dicho usted… ¿elefante?… ¿Un elefante de verdad? El desconocido reparó en los bastones tirados en la hierba y se fijó en la mirada perdida de los tres viejecitos. Fue cuando se dio cuenta de que eran invidentes. – Sí señor, voy con mi elefante. Es un animal muy grande, pero no se preocupen, no les hará ningún daño. El tercer anciano se atusó la barba pelirroja y le confesó: – Hemos oído hablar de la existencia de esos animales, pero a este pueblo nunca ha venido ninguno y no sabemos cómo son. ¿Podríamos tocar el suyo para hacernos una idea del aspecto que tienen? Kiran se mostró encantado. – ¡Claro, faltaría más! Es un ser muy pacífico y bonachón. ¡Vengan a acariciarlo, no tengan miedo! Los tres amigos se levantaron, dieron unos pasos y extendieron la mano derecha. El anciano de barba blanca se topó con una de las patas delanteras y durante un rato la palpó de arriba abajo. – ¡Ahora ya sé cómo es un elefante! Es como la columna de un templo, o mejor dicho, es como un el tronco de un árbol: cilíndrico, grande y muy rugoso. Mientras, la mano del anciano de barba negra había ido a parar a una de las gigantescas orejas. El animal sintió unas cosquillitas y la sacudió ligeramente hacia delante y hacia atrás. – ¡Qué dices, querido amigo, un elefante nada tiene que ver con una columna! Mi conclusión es que parece un enorme abanico por dos razones muy obvias: primero, por su forma plana, y segundo, porque al moverse produce un airecillo de lo más agradable. ¿Es que vosotros no lo notáis? En ese momento, el anciano de barba pelirroja rozó con la punta de los dedos algo blando que colgaba de algún lugar mucho más alto que él. Era la trompa del cuadrúpedo, pero claro, él no lo sabía. – ¡Pero qué me estáis contando! Por lo que puedo comprobar un elefante es como una cuerda. Claramente, se trata de un espécimen alargado, flexible y blandito, como una anguila o una serpiente. Sin duda una forma extraña para un mamífero, pero en fin… ¡Por todos es sabido que la naturaleza es sorprendente! El dueño del elefante observaba la escena en silencio y no pudo evitar pensar: – ‘¡Qué situación tan curiosa!… Los tres ancianos han acariciado al mismo elefante, pero al hacerlo en partes diferentes de su cuerpo, cada uno de ellos se ha hecho una idea totalmente distinta de cómo es en realidad. Para el anciano de barba blanca, un elefante es como una columna, para el anciano de barba negra, tiene forma de abanico, y para el anciano de barba pelirroja, es igual a una serpiente. Ciertamente, todos tienen parte de razón, pero ninguno la verdad completa.’ Tras esta reflexión decidió que antes de que le preguntaran a él, lo mejor era irse cuanto antes. – Señores, me están esperando en el pueblo y temo que se me haga tarde. Espero que les haya resultado interesante la experiencia de tocar un elefante. Que pasen ustedes un buen día. ¡Adiós!

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Acompañado de su voluminosa ‘mascota’ Kiran se alejó dejando a los tres amigos inmersos en una ardiente discusión sobre quién tenía la razón. Una conversación que, por cierto, duró horas y no sirvió de nada: los ancianos fueron incapaces de ponerse de acuerdo sobre la verdadera forma que tienen los elefantes. Moraleja: Las personas opinamos en función de nuestra experiencia personal y por eso siempre creemos que tenemos

la razón. Si analizas esta fábula verás que los demás, pensando distinto a nosotros y viendo las cosas desde otro punto de vista, también pueden tenerla. Nunca menosprecies otras creencias, otras formas de ver la vida, pues a menudo, la verdad absoluta no existe y todo depende del color del cristal con que se mire. Se leerá un breve cuento y se harán preguntas orales sobre el mismo, para lograr más comprensión de cada uno de los pequeños TAREA Leer 20 minutos un cuento TEMA: LOS CUENTOS Recordaremos cuales son las partes del cuento. (ver ejercicio del final) Haremos un cuento con 3 oraciones bien redactadas. TAREA Hacer una historia con 3 oraciones TEMA: FIGURAS GEOMÉTRICAS REPASO Haremos repaso de cada una de las figuras por medio de adivinanzas y las trazarán en su cuaderno. TAREA Dibuja las figuras geométricas Conocimiento del Medio: Reglas en casa

22 de mayo 2020 EVANGELIO Lectura del santo evangelio según san Juan (16,20-23a): EN aquel tiempo, dijo Jesús a sus discípulos: «En verdad, en verdad os digo: vosotros lloraréis y os lamentaréis, mientras el mundo estará alegre; vosotros estaréis tristes, pero vuestra tristeza se convertirá en alegría. La mujer, cuando va a dar a luz, siente tristeza, porque ha llegado su hora; pero, en cuanto da a luz al niño, ni se acuerda del apuro, por la alegría de que al mundo le ha nacido un hombre. También vosotros ahora sentís tristeza; pero volveré a veros, y se alegrará vuestro corazón, y nadie os quitará vuestra alegría. Ese día no me preguntaréis nada». Palabra del Señor CALCULO MENTAL: 10 + 10 = 20 10 + 10 + 10 = 30 10 + 10 + 10 + 10 +10 = 50 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 = 60 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 = 70

El gran susto

¿Quieres conocer la historia de un gran susto que terminó con sabor a bombón? Una noche de verano la pequeña Laura estaba tumbada en su camita. Hacía mucho calor, y como no era capaz de dormir, se entretenía mirando la hermosa luna llena a través de la ventana abierta, mientras pensaba: – Es tan blanca y luminosa… ¡Parece gran un farol alumbrando al mundo! Estaba relajada y feliz viendo el cielo cuando de repente, sobre la mesa de estudio que estaba colocada bajo la ventana, distinguió una extraña silueta a contraluz. Se fijó bien por si era una de sus muñecas, pero enseguida se dio cuenta de que no porque… ¡la silueta en cuestión empezó a moverse de un lado a otro descontroladamente! Una horrible sensación de espanto recorrió su cuerpo de pies a cabeza y se puso a chillar. – ¡Aghgggggh!… ¡Socorro, socorro! ¡Hay un monstruo en mi cuarto! ¡Hay un monstruo en mi cuarto!

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La niña estaba fuera de sí porque creía haber visto un ser terrorífico, pero en realidad se trataba de un inofensivo ratón que se había colado en el dormitorio buscando miguitas de pan. La reacción del inocente animal al escuchar los gritos también fue de campeonato. Al primer alarido dio un bote que casi tocó el techo; inmediatamente después salió disparado a esconderse en el primer sitio que encontró, y este fue… ¡la cama de Laura! Sin saber dónde se estaba metiendo, saltó al colchón y se deslizó entre las sábanas, completamente aturdido y desorientado. Fue entonces cuando sucedió algo inesperado que complicó aún más la situación: sin querer, su cuerpecito peludo rozó los pies de la niña y esta, al notarlo, empezó a dar berridos aún más espeluznantes. – ¡Aghgggggh!… ¡Aghgggggh!… ¡Mamá, mamá, ayúdame! ¡Ahora el monstruo se ha metido en mi cama y quiere atacarme! Desesperada, se levantó de un salto y corrió a acurrucarse en un rincón de la habitación. Como te puedes imaginar, tras el contacto con el supuesto monstruo la niña estaba aterrorizada, pero… ¿y el ratón? ¡Pues el pobre también se llevó el susto de su vida! Como nunca había visto un ser humano, cuando los pies fríos de Laura le tocaron entró en pánico. Fue entonces cuando ella se levantó de la cama para esconderse en el rincón, y él, con los pelos erizados como púas, aprovechó para escabullirse en dirección opuesta. De hecho, corrió a mil por hora hasta que, gracias a su agudo olfato, localizó el huequecito que comunicaba con su madriguera. La mamá ratona lo vio llegar con lágrimas en los ojitos y temblando como una gelatina. – Pero hijito, ¿qué te ocurre? ¡Ni que hubieras visto un fantasma! El joven roedor se abrazó a ella. – ¡Mamita, no sabes lo mal que lo he pasado! Salí a buscar algo para comer y no sé cómo acabé en un lugar donde había un monstruo enorme que no hacía más que gritar. ¡Ha sido la peor experiencia de toda mi vida! La ratona trató de calmar a su hijo con una buena dosis de mimos. Acariciándole la cabecita, le dijo: – Tranquilo, chiquitín, ya estás a salvo. La próxima vez tienes que tener un poquito más de cuidado para evitar meterte en situaciones desagradables ¿de acuerdo?… – Sí, mamá. ¡No quiero ver un monstruo de esos nunca más! – Claro que no, hijo mío. Ven, voy a darte algo que sé que te gusta mucho para que te sientas mejor. El ratoncito aceptó con mucho agrado la pastilla de chocolate que le regaló su madre y comenzó a roerla. Durante un ratito disfrutó como nunca el delicioso sabor a cacao azucarado que tanto le entusiasmaba. Sin darse cuenta, se fue tranquilizando y empezó a bostezar. Mientras tanto, la madre de Laura, alertada por los chillidos, había acudido corriendo al cuarto de la niña. La encontró en una esquina, sentada con la cabeza entre las piernas y tiritando de miedo. – ¿Pero qué te pasa, cariño? ¿Qué haces ahí y por qué gritas de esa manera? Laura se lanzó a sus brazos. – ¡Ay, mamá, ha sucedido algo terrible! Había un monstruo en mi dormitorio y el muy desalmado se metió en mi cama porque quería atacarme… ¡Estoy muy asustada! La mujer la apretó contra su pecho. – Cariño, ¡los monstruos no existen! Respira hondo que ya pasó todo. Fíjate bien, ¡aquí no hay nadie! – Pero mamá… – Los monstruos solamente viven en los cuentos, son de mentira. Venga, vuelve a la cama que yo me quedaré contigo hasta que te duermas ¿de acuerdo? Laura apoyó la cabecita en la almohada y su mamá le dio un beso en la frente; después, la señora metió la mano derecha en el bolsillo de su bata. – ¡Uy, lo que tengo aquí escondido!… ¡Como sé que te encanta, dejaré que te lo comas antes de dormir para que se te pase el disgusto! Envuelto en un papel de color plata sacó… ¡un trocito de chocolate! La pequeña se puso contentísima porque era lo que más le gustaba en el mundo mundial. Lo pegó al paladar y lo fue saboreando muy despacio hasta que no quedó ni un poco. ¡Estaba tan delicioso!… Gracias a la compañía de su madre y al regalito sorpresa, los miedos se evaporaron como el humo y desaparecieron. Por fin el silencio se apoderó por completo del hogar, y tanto el ratón como la niña se quedaron tranquilamente dormidos, cada uno en su cuarto, cada uno en su cama, cada uno con su mamá, pero ambos con el mismo sabor a chocolate en la boquita. Se leerá un breve cuento y se harán preguntas orales sobre el mismo, para lograr más comprensión de cada uno de los pequeños. TAREA Leer 20 minutos un cuento TEMA: LOS CUENTOS

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Recordaremos cuales son las partes del cuento.(ver ejercicio del final) Haremos un cuento con 3 oraciones bien redactadas. 25 de mayo 2020 EVANGELIO Lectura del santo evangelio según san Juan (16,29-33):

EN aquel tiempo, aquel tiempo, los discípulos dijeron a Jesús: «Ahora sí que hablas claro y no usas comparaciones. Ahora vemos que lo sabes todo y no necesitas que te pregunten; por ello creemos que has salido de Dios». Les contestó Jesús: «¿Ahora creéis? Pues mirad: está para llegar la hora, mejor, ya ha llegado, en que os disperséis cada cual por su lado y a mí me dejéis solo. Pero no estoy solo, porque está conmigo el Padre. Os he hablado de esto, para que encontréis la paz en mí. En el mundo tendréis luchas; pero tened valor: yo he vencido al mundo». Palabra del Señor

CALCULO MENTAL: 10 + 10 + 10 + 10 = 40 10 + 10 + 10 + 10 + 10 = 50 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 +10 = 70 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 = 80 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 = 90

El deseo del pajarito azul

Érase una vez un hermoso pajarito azul que vivía en un árbol que crecía altivo en la cima de una montaña. Desde ese privilegiado lugar se veía el mar y se podía escuchar el sonido de las olas batiendo contra las rocas, disfrutar de la penetrante brisa marina, y contemplar cada noche un enorme sol naranja sumergiéndose en las aguas hasta la llegada del nuevo amanecer.

Además de esas impresionantes vistas, el pajarito azul disfrutaba de las ventajas de ser ave. La mayor de todas era que podía ensayar un montón de acrobacias en el aire, pero también hacer cosas muy chulas como atrapar bichitos al vuelo o, en los meses de verano, revolotear entre las esponjosas y húmedas nubes para quitarse el calor y volver fresquito al nido.

Curiosamente, aunque su vida parecía envidiable, el pajarito azul no se sentía plenamente feliz. Él tenía un sueño, y ese sueño, como suele suceder, tenía que ver con algo inalcanzable para él. Lo que más anhelaba, lo que más deseaba en el mundo el pajarito azul, era aprender a nadar. Por esta razón, mientras sus amigos disfrutaban picoteando cerezas o haciendo carreras en las praderas cercanas, él se pasaba horas viendo las cabriolas que a lo lejos, hacían los delfines.

Completamente pasmado, se repetía una y otra vez:

– ‘¡Cuánto me gustaría haber nacido pez!… Si pudiera cambiar mis alas por aletas no me lo pensaría dos veces.’

Tanto se obsesionó con la idea que llegó un momento en que perdió interés por todo lo que le rodeaba. El pajarito azul dejó de comer y poco a poco se fue quedando pálido, flacucho, sin fuerzas. Su madre, preocupadísima, le advirtió:

– Hijo mío, no puedes seguir así. Deberías estar pasándotelo bien con tu pandilla y no todo el día metido en casa sin hacer otra cosa que mirar el mar. Tú eres un pequeño pájaro y nunca podrás nadar ¿Es que no te das cuenta?… ¡Anda, ve a dar una vuelta que hace un día espléndido!

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Aunque estas palabras tenían la intención de animarlo no sirvieron de mucho; al contrario, el joven pajarillo se sintió todavía más deprimido y, en cuanto su mamá se alejó, se puso a llorar amargamente sintiendo que nadie en el mundo le comprendía.

En eso estaba cuando una gaviota de pecho blanco que pasaba por allí se posó a su lado y le dio unas palmaditas en el lomo con una de sus robustas patas amarillas. – ¿Se puede saber qué te pasa, pequeñajo? Por tu tristeza deduzco que estás metido en un problema bien gordo. El pajarito azul la miró de reojo un poco avergonzado. – No sé si es un problema, pero lo cierto es que me siento fatal. La gaviota se sentó, dispuesta a escuchar la historia. – No tengo nada mejor que hacer así que soy toda oídos. Si compartes conmigo eso que tanto te agobia quizás pueda ayudarte. El pajarito seguía sin apartar los ojillos encharcados en lágrimas del infinito mar azul. Por fin, fue capaz de soltar todo lo que llevaba dentro. – ¿Ves lo increíble que es el océano? ¿Y ves lo cerquita que está?… Desde que nací mi gran ilusión es aprender a nadar. – ¿Ah, sí?… ¿Y por qué? – Para saltar las olas, para comprobar si el agua es tan salada como cuentan, para flotar boca arriba como un tronco a la deriva… ¡y para explorar el fondo en busca de corales! La gaviota sintió mucha lástima por él y se mantuvo en silencio durante unos segundos. ¡No pedía poca cosa el muchachito! Finalmente, decidió opinar. – Aunque no me creas, te aseguro que puedo entender tu frustración: eres un pájaro que quiere nadar y no puede nadar… ¿No es así? – Sí, y por eso yo… – Escúchame bien lo que te voy a decir: todos los seres del mundo, del más pequeño al más grande, tenemos un montón de virtudes, pero también algunas limitaciones que debemos aceptar con naturalidad. ¿Es que nunca te has parado a pensar sobre ese tema? El pajarito azul se sintió bastante apurado. – La verdad es que no mucho.

– Pues no tienes más que fijarte en los demás. Por ejemplo… ¡mira hacia ahí! ¿Ves esos humanos que pasean descalzos por la playa? ¡Dicen que son los seres más inteligentes del planeta Tierra! Poseen un cerebro tan desarrollado que son capaces de construir sofisticados cohetes que atraviesan el espacio y se posan en la Luna, pero ¿sabes una cosa? ¡Jamás podrán volar por sí mismos como nosotras las aves, ni correr a la velocidad de los guepardos, ni saltar de rama en rama al estilo de los gorilas!

El pajarito azul se relajó un poco, fascinado por la explicación de la sabia gaviota.

– ¿Y qué me dices de nosotros los animales? ¡Todos tenemos capacidades diferentes! Los peces saben mejor que nadie cómo es el mar, pero nunca conocerán el placer de saborear un arándano. Los topos pueden excavar los más largos túneles, pero están condenados a vivir en la oscuridad cubiertos de polvo. ¡Por no hablar de los elefantes, siempre arrastrando toneladas de peso allá donde van!… En cambio tú puedes comer fruta fresca, disfrutar del aroma de las flores, bailar sobre la brisa porque eres ligero como un pedacito de algodón…

El pajarito empezaba a comprender lo que su nueva amiga quería transmitirle.

– Sin ir más lejos ¡fíjate en ti y en mí! Es cierto que como nací gaviota me lo paso bomba pescando en ese mar que tanto miras, pero soy tan grande que no puedo jugar al escondite entre los matorrales porque me destrozaría las alas. ¡Ah!, y mejor no hablar de los terribles graznidos que suelto cada vez que muevo el pico… ¡No todos hemos nacido con esa voz melodiosa que tenéis los de tu especie, querido mío!

Las palabras de la gaviota calaron hondo en el corazón del pajarillo que, por primera vez en mucho tiempo, empezó a sentirse afortunado de ser quién era.

– ¡Tienes razón! La naturaleza ha sido generosa conmigo y por culpa de mi cabezonería me estoy perdiendo muchas cosas.

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La gaviota no pudo evitar inflar el pecho de satisfacción.

– ¡Me alegra que hayas captado la idea! Estaría genial que te centraras en lo que se te da bien, en lo que puedes hacer. Todos tenemos talento para algo y las aves azuladas sois unas cantoras excepcionales.

La gaviota no mentía: a excepción de los jilgueros y los ruiseñores, ningún ave en muchos kilómetros a la redonda podía presumir de un trino tan suave y afinado.

En la escuela de música que hay junto a la cascada imparten clase los mejores profesores de la zona. Se me ocurre que podrías recibir lecciones de canto un par de días por semana y entrar a formar parte de un coro.

En la cabecita del joven pájaro empezaron a surgir nuevos planes de futuro.

– No es mala idea… ¡Quizá pueda perfeccionar mi técnica vocal para llegar a ser un gran tenor!

La gaviota se alegró al ver que el pajarito azul iba recobrando la ilusión.

– ¡Bravo, amigo, esa es la actitud! De todas maneras, hay una cosilla más que debes aprender hoy.

El pajarito azul la miró intrigado.

– ¿El qué, amiga gaviota? ¿A qué te refieres?

– Has entendido que debes aceptar tus limitaciones ¿verdad?

– Sí, gracias a ti, ahora lo sé.

– Y ves claro que nunca podrás bañarte en el océano ¿no es cierto?

– ¡Con una claridad meridiana!

– Muy bien, veo que eres un chico listo, pero…

– ¡¿Pero qué?!…

– Pues que yo me refería a que no podrás hacerlo tú solito.

– ¿Cómo?… ¿Qué insinúas?…

– ¡¿Para qué están los amigos?! ¡Venga, súbete a mi lomo que nos vamos de aventura!

¡El pajarito azul se volvió loco de contento! Sin pensarlo saltó sobre la gaviota y se agarró lo más fuerte que pudo a las plumas de su nuca. Casi no le dio tiempo ni a tragar saliva antes de escuchar el aviso de salida:

– ¡Tres!… ¡Dos!… ¡Uno!… ¡Despegue!

Cuando su amiga cogió velocidad y empezó a volar montaña abajo como si fuera un torpedo, el pajarito azul empezó a gritar entusiasmado:

– ¡Ahhhhh!… ¡Uhhhhhh! … ¡Esto es alucinante!

Antes de que pudiera darse cuenta ya estaba ahí, sobrevolando el ancho mar, respirando el fuerte aroma a sal, y notando el corazón galopando dentro del pecho como un caballo desbocado.

– ¿No querías sentir el océano?… ¡Pues vamos a verlo todavía más cerca!

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La gaviota dio un giro sorprendente y batió las alas como una loca. Seguidamente, y con una destreza digna de una deportista de élite, se situó a ras de agua, puso las alas en forma de cruz, y empezó a deslizarse con las patas sobre la superficie como si estuviera haciendo esquí acuático.

¡El pajarito azul estaba completamente fascinado!

– ¡Yupi!… ¡Yupi!… ¡Esto es genial!

Por fin, cuando parecía que la emoción había llegado al límite, hubo una última sorpresa: la gaviota se zambulló sin avisar dentro del agua y buceó unos segundos para que su pequeño amigo pudiera disfrutar del silencioso e increíble mundo natural que escondía el fondo del mar.

Nadie puede imaginar lo que esa increíble experiencia supuso para el pequeño pájaro azul. Había cumplido su sueño gracias a la bondad de una desconocida gaviota blanca de patas amarillas que se cruzó en su vida en el momento que más lo necesitaba ¡No podía sentirse más dichoso!

De vuelta en el nido, la abrazó muy fuerte.

– ¡Tanto tiempo esperando este momento!… No existen palabras suficientes para agradecerte lo que acabas de hacer por mí. ¡Has convertido mi día más triste en el más feliz de mi vida!

– ¡Paparruchas, no hay nada que agradecer! Fue un placer compartir un momento tan mágico contigo, pero espero que a partir de ahora te aceptes tal y como eres. La vida está para disfrutarla, nunca lo olvides.

– Lo haré, amiga, lo haré.

– En fin, debo irme. Si algún día te apetece bajar hasta el mar y pasar un buen rato, silba fuerte y vendré pitando ¿de acuerdo, pajarillo marinero?

– ¡Eso está hecho!

Sin decir nada más, la gaviota le guiñó un ojo y emprendió el vuelo. Mientras se alejaba, el pajarito azul notó cómo una lágrima de felicidad resbalaba por su mejilla. Se la secó con su alita, suspiró profundamente, y abandonó el nido. ¡La escuela de música le estaba esperando!

Se leerá un breve cuento y se harán preguntas orales sobre el mismo, para lograr más comprensión de cada uno de los pequeños.

TAREA

Leer 20 minutos un cuento

TEMA: LOS CUENTOS

Recordaremos cuales son las partes del cuento.(ver los ejercicios del final, más sugerencias)

Haremos un cuento con 3 oraciones bien redactadas.

TAREA

Hacer una historia con 3 oraciones

TEMA: FIGURAS GEOMÉTRICAS

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REPASO

Haremos repaso de cada una de las figuras por medio de adivinanzas y las trazarán en su cuaderno.

TAREA

Dibuja las figuras geométricas

Conocimiento del Medio: Reglas en casa

26 de mayo 2020 EVANGELIO Lectura del santo evangelio según san Juan (17,1-11a):

En aquel tiempo, Jesús, levantando los ojos al cielo, dijo: «Padre, ha llegado la hora, glorifica a tu Hijo, para que tu Hijo te glorifique y, por el poder que tú le has dado sobre toda carne, dé la vida eterna a los que le confiaste. Ésta es la vida eterna: que te conozcan a ti, único Dios verdadero, y a tu enviado, Jesucristo. Yo te he glorificado sobre la tierra, he coronado la obra que me encomendaste. Y ahora, Padre, glorifícame cerca de ti, con la gloria que yo tenía cerca de ti, antes que el mundo existiese. He manifestado tu nombre a los hombres que me diste de en medio del mundo. Tuyos eran, y tú me los diste, y ellos han guardado tu palabra. Ahora han conocido que todo lo que me diste procede de ti, porque yo les he comunicado las palabras que tú me diste, y ellos las han recibido, y han conocido verdaderamente que yo salí de ti, y han creído que tú me has enviado. Te ruego por ellos; no ruego por el mundo, sino por éstos que tú me diste, y son tuyos. Sí, todo lo mío es tuyo, y lo tuyo mío; y en ellos he sido glorificado. Ya no voy a estar en el mundo, pero ellos están en el mundo, mientras yo voy a ti.» Palabra del Señor CALCULO MENTAL: 10 + 1 = 11 10 + 3 = 13 10 + 5 = 15 10 + 7 = 17 10 + 9 = 19

La ratita atrevida

Adaptación del cuento popular de España

Érase una vez una linda ratita llamada Flor que vivía en un molino. El lugar era seguro, cómodo y calentito, pero lo mejor de todo era que en él siempre había abundante comida disponible. Todas las mañanas los molineros aparecían con unos cuantos kilos de grano para moler, y cuando se iban, ella hurgaba en los sacos y se ponía morada de trigo y maíz.

A pesar de esas indudables ventajas, un día dio una noticia a sus compañeras:

– ¡Chicas, estoy cansada de vivir aquí! Siempre comemos lo mismo: granitos de trigo, granitos de maíz, harina molida, más granitos de trigo, más granitos de maíz… ¡Qué hartura!

Una de sus mejores amigas, la ratita Anita, se quedó pensativa un momento y le dijo:

– Bueno, pues yo creo que no deberías quejarte, querida Flor. A mí me parece que somos afortunadas y debemos estar muy agradecidas por todo lo que tenemos ¡Ya quisieran otros vivir con nuestras posibilidades!

Flor negó con la cabeza.

– Yo no lo veo así… ¡Esto es un aburrimiento y no quiero pasarme la vida entre estas cuatro paredes!

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Su amiga empezó a preocuparse y quiso advertirla.

– Pero Flor ¡tú no puedes irte de aquí! Piensa bien las cosas… ¡Aún eres demasiado joven para recorrer el mundo!

– No, no lo soy, así que ¿sabéis qué os digo? ¡Pues que me voy a la aventura, a vivir nuevas experiencias! Necesito visitar lugares exóticos, conocer otras especies de animales y saborear comidas de culturas diferentes ¡Ni siquiera he probado el queso y eso que soy una ratita!

Sus amigas la escuchaban boquiabiertas y las palabras de la sensata Anita no sirvieron de nada. ¡Flor estaba empeñada en llevar a cabo su alocado plan! Dando unos saltitos se fue a la puerta y desde allí, se despidió:

– ¡Adiós, chicas, me voy a recorrer el mundo y ya volveré algún día!

¡Qué feliz se sentía Flor! Por primera vez en su vida era libre y podía escoger qué hacer y el lugar al que ir sin dar explicaciones a nadie.

– A ver, a ver… Sí, creo que iré hacia el norte, camino de Francia… ¡Oh là là, París espérame que allá voy!

Tarareando una cancioncilla y pensando en todo el roquefort que se iba a zampar al llegar a su destino, se adentró en el bosque. Contentísima, correteó durante un par de horas orientándose gracias a su fino olfato. Tanto anduvo que de repente le entró mucha sed.

– ¡Anda, ahí hay un río! Voy a beber un poco de agua.

La ratita Flor se acercó a la orilla y sumergió la cara. El agua estaba fresquísima y deliciosa, pero no pudo disfrutarla mucho porque un antipático cangrejo le agarró el hocico con sus pinzas.

– Bichito, bichito, me haces daño ¡Suéltame el hociquito!

El cangrejo obedeció y Flor le reprendió.

– No vuelvas a hacerlo ¿no ves que duele un montón?

La pobre Flor se quedó con la naricita encarnada y dolorida, pero no dejó que eso la desanimara y continuó su emocionante viaje.

Hacia el mediodía dejó atrás el bosque y llegó a un camino de piedra.

– Este camino va hacia el norte atravesando una pradera ¡No hay duda de que voy bien!

Muy resuelta y segura de sí misma echó a andar sobre los adoquines. De repente, un carruaje pasó por su lado a toda velocidad y un caballo le pisó una patita.

– ¡Ay, ay, qué dolor! ¿Qué voy a hacer ahora? ¡Me cuesta mucho andar!

El caballo continuó trotando sin mirarla y Flor tuvo que arrastrarse a duras penas hasta conseguir apartarse del camino y sentarse en una piedra.

– Esperaré quietecita hasta que me baje la inflamación ¡Esto es horrible, me duele muchísimo!

Estaba muy afligida y empezó a pensar que su plan no estaba saliendo como había previsto. Con lágrimas en los ojos, comenzó a lamentarse.

– No hace ni seis horas que salí de casa y ya estoy hecha un asco. Un cangrejo me muerde el hocico, un caballo me aplasta la pata… ¡Esto no es lo que yo me esperaba!

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Sus gemidos llegaron a oídos de un hada buena que pasaba por allí.

– ¡Hola, ratita linda! ¿Cómo te llamas?

Muy triste, le contestó:

– Flor, señora, me llamo Flor.

– ¿Y por qué estás tan triste con lo bonita que eres, pequeña?

Flor confesó lo que sentía en el fondo de su corazón.

– Estaba harta de mi vida y esta mañana decidí irme lejos de mi hogar en busca de aventuras pero …

– ¿Pero qué, jovencita?

– Pues que desde que salí me ha mordido un cangrejo en el hociquito, un caballo ha dañado mi patita y encima estoy muerta de hambre ¡Quiero volver a mi casa!

– Vaya… ¿Ya no quieres vivir una vida llena de emociones?

La ratita fue muy sincera.

– Sí, sí me gustaría, pero por ahora quiero regresar a mi hogar, con mi familia y con mi gente ¡Cuánto daría yo por comer unos granitos de trigo o de maíz de los que hay en mi molino!

El hada sonrió:

– Me alegra tu decisión, Flor. El mundo está lleno de lugares maravillosos y es normal que quieras explorarlos, pero para eso tienes que formarte, aprender y madurar. Estoy convencida de que algún día, cuando estés preparada, tendrás esa oportunidad. Anda, ven, súbete a mi hombro que te llevo a casa. No te preocupes que con una venda enseguida te curarás.

El hada buena la llevó de vuelta al lugar donde había nacido, al lugar que le correspondía y donde lo tenía todo para ser dichosa. Por supuesto la recibieron con los brazos abiertos y ni que decir tiene que ese día el grano del molino le supo más delicioso que nunca.

Se leerá un breve cuento y se harán preguntas orales sobre el mismo, para lograr más comprensión de cada uno de los pequeños. TAREA Leer 20 minutos un cuento TEMA: PALABRAS INDIGENAS QUE SE USAN EN ESPAÑOL. Guajolote….pavo Cuate…… ...amigo Tecolote…...búho Milpa…… ….maizal Mecate……..reata TEMA: LINEAS RECTAS Y CURVAS Haremos ejercicios orales para diferencias cada una de las líneas rectas y curvas. Ejercicios: Harán un dibujo mostrando líneas rectas y curvas. TAREA

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Dibujo con las líneas rectas y curvas. 27 de mayo 2020 EVANGELIO Lectura del santo evangelio según san Juan 17, 11b-19

En aquel tiempo, levantando los ojos al cielo, oró Jesús diciendo: «Padre santo, guárdalos en tu nombre, a los que me has dado, para que sean uno, como nosotros. Cuando estaba con ellos, yo guardaba en tu nombre a los que me diste, y los custodiaba, y ninguno se perdió, sino el hijo de la perdición, para que se cumpliera la Escritura. Ahora voy a ti, y digo esto en el mundo para que tengan en sí mismos mi alegría cumplida. Yo les he dado tu palabra, y el mundo los ha odiado porque no son del mundo, como tampoco yo soy del mundo. No ruego que los retires del mundo, sino que los guardes del maligno. No son del mundo, como tampoco yo soy del mundo. Santifícalos en la verdad: tu palabra es verdad. Como tú me enviaste al mundo, así yo los envío también al mundo. Y por ellos yo me santifico a mí mismo, para que también ellos sean santificados en la verdad». CALCULO MENTAL: 20 + 1 = 21 20 + 3 = 23 20 + 5 = 25 20 + 7 = 27 20 + 9 = 29

El león que se hizo el muerto

Érase una vez una zorra que la tenía tomada con un viejo e inocente león y siempre le robaba la comida. La muy listilla, todos los días, aprovechaba que el felino dormía o salía a cazar para entrar en su cueva y quitarle los trozos de carne que guardaba para la cena.

Aunque nunca la había pillado con las manos en la masa, al león le habían llegado rumores de que ella era la ladrona y ya estaba hasta las narices de llegar a casa y ver que habían desaparecido todos sus víveres.

Un día decidió que tenía que vengarse de su eterna enemiga y se lo comentó a su amigo el guepardo.

– ¡Está claro que algo tengo que hacer! Por culpa de esa caradura me quedo muchos días sin probar bocado y no me parece justo. Yo me paso horas buscando comida y ella no hace nada en todo el día y luego se come lo mío ¡Tiene un morro que se lo pisa!

– Ciertamente su actitud es intolerable, compañero.

– Quiero atraparla para darle un buen escarmiento, pero es muy ágil y yo ya estoy viejo… ¿Algún consejo?

Su querido colega el guepardo tuvo una idea que al león le pareció brillante.

– Yo creo que la única forma de conseguirlo es haciéndote el muerto. Te tumbas en la hierba en la entrada de la cueva y cuando la zorra entre a robar y pase por tu lado… ¡Zás!… ¡Sacas la zarpa y la enganchas por el rabo!

– ¡Es un plan genial, amigo mío! Me voy a casa a ponerlo en práctica ¡Gracias por tu ayuda!

Siguiendo al pie de la letra la sugerencia del guepardo, el león se acostó en la entrada de su cueva y se puso panza arriba, muy quieto y muy tieso, fingiendo ser un cadáver. Después esperó, esperó y esperó hasta que por fin, por el rabillo del ojo, vio llegar a la zorra.

Contuvo la respiración aguardando a que ella pasara casi rozándole para colarse en la cueva pero desgraciadamente, esa parte del plan falló. En vez de acercarse, la zorra se quedó a un par de metros de distancia y el falso difunto escuchó que decía:

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– ¡Uy, parece que el león ha fallecido! Bueno, no puedo estar segura hasta que no se tire tres pedos, porque por todos es sabido que es lo que hacen los leones cuando mueren.

La zorra se aseguró de hablar bien alto para que el león la oyera y él, que era bueno e ingenuo, cayó en la trampa. Se concentró y sin mover ni un pelo de los bigotes, se tiró tres enormes y apestosos pedos.

¡PRRRR! ¡PRRRR! ¡PRRRR!

La zorra se tapó la nariz y empezó a partirse de risa.

– ¡Ja, ja, ja! ¡Está claro que sabes tirarte pedos como bombas fétidas, amigo, pero lo que está todavía más claro es que tú estás más vivito y coleando que yo!

El león se sonrojó y bastante enfadado se levantó de golpe, pero la zorra ya había puesto en pies en polvorosa y le gritaba desde lejos:

– ¡Ay, león, mucho tienes que espabilar para poder coger a una zorrita lista como yo!

El felino tuvo que admitirlo: ¡esa granuja era difícil de atrapar y no le quedaba otra que perfilar un plan mejor!

– ¡Soy viejo pero no tan tonto como tú te crees! ¡Ten por seguro que algún día te atraparé!

Resignado, entró en la cueva y se puso a pensar en una nueva y original estrategia para conseguir que cayera en sus redes.

¿Lo logró?… ¡Quién sabe!

Colorín colorado, este simpático cuento, se ha acabado.

En cierta ocasión, un viajero que iba cargado con un ligero petate y una olla vacía, llegó a un pueblo que no conocía. Llevaba días caminando y estaba sucio, cansado y sobre todo hambriento.

Se dirigió a la plaza y vio que estaba muy animada. Entre el bullicio distinguió a algunas personas sentadas degustando buenos trozos de queso con pan de hogaza y refrescándose a base de beber vino de la última cosecha. Se acercó a ellas y les pidió por favor si podían invitarle a comer algo pues hacía más de dos días que no se llevaba nada a la boca. Por desgracia, nadie quiso compartir con él ni unas migajas.

Entristecido pero sin perder el ánimo, avistó una fogata en medio de la plazoleta. Cogió su olla, la llenó de agua en la fuente pública y metió dentro una piedra limpia y lisa del tamaño de una naranja. La gente, extrañada, se acercó a él.

– ¿Qué hace usted? ¿Acaso va a cocinar un pedrusco? – le preguntó un lugareño descarado, cuya voz sobresalió entre los murmullos de la gente que se miraba con cara de asombro

– Tengo una piedra que podría decirse que es mágica y hace la mejor sopa del mundo. Ahora mismo ustedes van a comprobarlo con sus propios ojos.

Decenas de personas se arremolinaron en torno al viajero ¿Una sopa mágica? ¡Eso había que verlo! La expectación era máxima.

Cuando el agua empezó a hervir, el extraño vagabundo sacó una cuchara de su bolsa y la probó.

– ¡Uhmmm!… ¡Qué rica está quedando mi sopa! Claro que si tuviera algo de carne estaría más sabrosa…

Uno de los lugareños le dio un pedazo de jamón que acababa de comprar.

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– Pruebe a echarle esto, a ver si ayuda a mejorar su sabor.

Al rato, el viajero la probó de nuevo.

– Realmente está más rica, pero con un poco de verdura quedaría aún más exquisita – exclamó en alto para que todos le escucharan.

Una mujer que salía del mercado y se había unido al curioso grupo, también quiso contribuir a esa curiosa receta.

– Tenga… unas zanahorias y unas berzas para añadir al caldo.

El hombre las aceptó encantado, las echó al a olla y se llevó un poco de líquido caliente a los labios.

– ¡Qué maravilla! Pocas veces he comido algo tan delicioso… ¿Alguien tiene media docena de patatas y un poco de sal para realzarla un poco más? ¡Esto ya está casi está!

– ¡Yo tengo! – dijo un muchacho deseoso de probar la sopa – Espere un momento que me acerco a casa y ahora mismo le traigo lo que le falta.

Tal como había prometido, el chico apareció minutos después con las patatas y la sal, que fueron a parar a la cazuela junto con los demás ingredientes.

Cuando la sopa estaba en su punto, el viajero dijo a todos los allí presentes que fueran a buscar un plato ¡Tenían que probar aquella maravilla!

Hombres, mujeres y niños degustaron la sopa de piedra y la encontraron espectacular. El perspicaz e inteligente viajero había conseguido que la gente del pueblo creyera que estaba tan rica por los efectos mágicos de la piedra, cuando en realidad, estaba buenísima porque entre todos habían llenado la olla de buena comida y sabrosos condimentos.

Una vez que el hombre sació su apetito y se sintió con fuerzas, lavó la piedra y se la metió en el bolsillo ¡Probablemente volvería a necesitarla para poder comer!

Se leerá un breve cuento y se harán preguntas orales sobre el mismo, para lograr más comprensión de cada uno de los pequeños.

TAREA

Leer 20 minutos un cuento

TEMA: PALABRAS INDIGENAS QUE SE USAN EN ESPAÑOL.

Esquite

Apapachar

Aguacate

Chocolate

Comal

jícara

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TEMA: LINEAS RECTAS Y CURVAS

Haremos ejercicios orales para diferencias cada una de las líneas rectas y curvas.

Ejercicios: Harán un dibujo mostrando líneas rectas y curvas.

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Dibujo con las líneas rectas y curvas

28 Mayo 2020

EVANGELIO Lectura del santo evangelio según san Juan (17,20-26): En aquel tiempo, Jesús, levantando los ojos al cielo, oró, diciendo: «Padre santo, no sólo por ellos ruego, sino también por los que crean en mí por la palabra de ellos, para que todos sean uno, como tú, Padre, en mí, y yo en ti, que ellos también lo sean en nosotros, para que el mundo crea que tú me has enviado. También les di a ellos la gloria que me diste, para que sean uno, como nosotros somos uno; yo en ellos, y tú en mí, para que sean completamente uno, de modo que el mundo sepa que tú me has enviado y los has amado como me has amado a mí. Padre, éste es mi deseo: que los que me confiaste estén conmigo donde yo estoy y contemplen mi gloria, la que me diste, porque me amabas, antes de la fundación del mundo. Padre justo, si el mundo no te ha conocido, yo te he conocido, y éstos han conocido que tú me enviaste. Les he dado a conocer y les daré a conocer tu nombre, para que el amor que me tenías esté con ellos, como también yo estoy con ellos.» Palabra del Señor CALCULO MENTAL: 20 + 2 = 22 20 + 4 = 24 20 + 6 = 26 20 + 8 = 28 20 + 10 = 30 La sopa de piedra

En cierta ocasión, un viajero que iba cargado con un ligero petate y una olla vacía, llegó a un pueblo que no conocía. Llevaba días caminando y estaba sucio, cansado y sobre todo hambriento.

Se dirigió a la plaza y vio que estaba muy animada. Entre el bullicio distinguió a algunas personas sentadas degustando buenos trozos de queso con pan de hogaza y refrescándose a base de beber vino de la última cosecha. Se acercó a ellas y les pidió por favor si podían invitarle a comer algo pues hacía más de dos días que no se llevaba nada a la boca. Por desgracia, nadie quiso compartir con él ni unas migajas.

Entristecido pero sin perder el ánimo, avistó una fogata en medio de la plazoleta. Cogió su olla, la llenó de agua en la fuente pública y metió dentro una piedra limpia y lisa del tamaño de una naranja. La gente, extrañada, se acercó a él.

– ¿Qué hace usted? ¿Acaso va a cocinar un pedrusco? – le preguntó un lugareño descarado, cuya voz sobresalió entre los murmullos de la gente que se miraba con cara de asombro

– Tengo una piedra que podría decirse que es mágica y hace la mejor sopa del mundo. Ahora mismo ustedes van a comprobarlo con sus propios ojos.

Decenas de personas se arremolinaron en torno al viajero ¿Una sopa mágica? ¡Eso había que verlo! La expectación era máxima.

Cuando el agua empezó a hervir, el extraño vagabundo sacó una cuchara de su bolsa y la probó.

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– ¡Uhmmm!… ¡Qué rica está quedando mi sopa! Claro que si tuviera algo de carne estaría más sabrosa…

Uno de los lugareños le dio un pedazo de jamón que acababa de comprar.

– Pruebe a echarle esto, a ver si ayuda a mejorar su sabor.

Al rato, el viajero la probó de nuevo.

– Realmente está más rica, pero con un poco de verdura quedaría aún más exquisita – exclamó en alto para que todos le escucharan.

Una mujer que salía del mercado y se había unido al curioso grupo, también quiso contribuir a esa curiosa receta.

– Tenga… unas zanahorias y unas berzas para añadir al caldo.

El hombre las aceptó encantado, las echó al a olla y se llevó un poco de líquido caliente a los labios.

– ¡Qué maravilla! Pocas veces he comido algo tan delicioso… ¿Alguien tiene media docena de patatas y un poco de sal para realzarla un poco más? ¡Esto ya está casi está!

– ¡Yo tengo! – dijo un muchacho deseoso de probar la sopa – Espere un momento que me acerco a casa y ahora mismo le traigo lo que le falta.

Tal como había prometido, el chico apareció minutos después con las patatas y la sal, que fueron a parar a la cazuela junto con los demás ingredientes.

Cuando la sopa estaba en su punto, el viajero dijo a todos los allí presentes que fueran a buscar un plato ¡Tenían que probar aquella maravilla!

Hombres, mujeres y niños degustaron la sopa de piedra y la encontraron espectacular. El perspicaz e inteligente viajero había conseguido que la gente del pueblo creyera que estaba tan rica por los efectos mágicos de la piedra, cuando en realidad, estaba buenísima porque entre todos habían llenado la olla de buena comida y sabrosos condimentos.

la metió en el bolsillo ¡Probablemente volvería a necesitarla para poder comer! Una vez que el hombre sació su apetito y se sintió con fuerzas, lavó la piedra y se

Como demuestra esta historia, a menudo el ingenio es más importante que los bienes materiales ¿No te parece?

29 de mayo 2020 EVANGELIO Lectura del santo evangelio según san Juan (21,15-19): Habiéndose aparecido Jesús a sus discípulos, después de comer con ellos, dice a Simón Pedro: «Simón, hijo de Juan, ¿me amas más que éstos?» Él le contestó: «Sí, Señor, tú sabes que te quiero.» Jesús le dice: «Apacienta mis corderos.» Por segunda vez le pregunta: «Simón, hijo de Juan, ¿me amas?» Él le contesta: «Sí, Señor, tú sabes que te quiero.» Él le dice: «Pastorea mis ovejas.» Por tercera vez le pregunta: «Simón, hijo de Juan, ¿me quieres?» Se entristeció Pedro de que le preguntara por tercera vez si lo quería y le contestó: «Señor, tú conoces todo, tú sabes que te quiero.»

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Jesús le dice: «Apacienta mis ovejas. Te lo aseguro: cuando eras joven, tú mismo te ceñías e ibas adonde querías; pero, cuando seas viejo, extenderás las manos, otro te ceñirá y te llevará adonde no quieras.» Esto dijo aludiendo a la muerte con que iba a dar gloria a Dios. Dicho esto, añadió: «Sígueme.» Palabra del Señor CALCULO MENTAL: 10 + 3 + 1 = 14 10 + 5 + 1 = 16 10 + 7 + 1 = 18 10 + 9 +1 = 20 10 + 1 +1 = 12 Se leerá un breve cuento y se harán preguntas orales sobre el mismo, para lograr más comprensión de cada uno de los pequeños.

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PRIMARIA

COLEGIO MONTREAL, A.C.

CLASS WORK FIRST GRADE

Day

Activites

5 Writing: Vocabulary # 29 Use of English: Nouns Learn and Grow: 22, 23, 83 Level A-1: 32, 33, 34, 35, 127

6 Writing : Voc. 29 review, dictation, ABC Order Listening: Learn and Grow 38, 39, 40 Speaking: Value of the month (definition and drawing) Level A-1: 36, 37, 38, 95

7 Writing: Voc. 29 review, dictation, Unscramble words Level A-1: 36, 37, 38, 39, 40, 96 Reading: Go English 32-38

8 Reading: Level A 137 Level A: 104, 105 Level A-1: 41, 42, 43, 44, 45, 47 Fact Book: 37-40 drawing on speaking Notebook

11 Writing: Vocabulary # 30 Use of English: Verbs Learn and Grow: 24, 41, 42, 43 Level A-1: 48, 49, 50, 51, 52

12 Writing: Voc. 30 review, dictation, spelling bee, ABC Order Level A-1 53, 54, 55, 104, 128 Go English Questionary

13 Writing: Voc. 30 review, Dictation, Missing Letter Level A-1 110, 111, 129 Fact Book: 41-44 (Read and draw on Speaking Notebook)

14 Writing: Voc. 30 review, spelling bee Listening exercise (skills builder) Experiment review What is your favorite fruit?

18 Writing: Voc. 31 Use of English A-an Level A: 88, 89, 90 Learn and Grow:44, 45, 80, 82, 91

19 Writing: Voc. 31 review, dictation, ABC Order Use of English: Homophones Level A-1: 59, 60, 61, 62, 63, 64 Level A: 142

20 Writing: Voc. 31 review, dictation, spelling bee, Missing Letter Level A-1: 65, 66, 67, 105, 130 Learn and Grow: 96, 97

21 Writing: Voc. 31 review, dictation, spelling bee, Unscramble words Go English: 39-48 questionary and drawing

PRIMARY

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22 Writing: Voc 31 review, spelling Bee Speaking: drawing about fact book Reading Level A-1: 112, 113

25 Reading: Go English 39-48 Level A: 143, 144, 145 Use of English: Homphones Level A-1: 70, 71, 72

26 Level A-1: 74, 75, 76 Level A: 146, 147 Learn and Grow: 92, 94, 98

27 Listening: Skills Builder Use of English: Homphones Level A-1: 78, 79, 80, 81

28 Listening: Skills Builder Use of English: was/ were

29 Use of English: was/ were Experiment review Previous Vocabularies review

Voc. 29 Voc. 30 Voc. 31

read run think

write sleep know

listen sit do

speak sing make

use fly cook

become take smile

swim cut laugh

dance fight change

walk break wear

jump catch see

bite understand look

beat come move

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Informática Primer grado

Actividad 5 (semana del 04 al 08 de mayo)

Para realizar la siguiente actividad necesitaras tener instalado el programa CodiGo, para lo que necesitarás ayuda de tus padres los cuales podrán instalar el programa en un pc con Windows desde el siguiente enlace: https://drive.google.com/open?id=1Jknlw05BUuck4DVMw8ejvtct6aH0Z-D_

1.- Realizar la siguiente actividad

2.- Lee con atención.

3.- Imprime y realiza la siguiente actividad

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Recuerda enviar una foto como evidencia de tu trabajo en casa (Alumno realizando actividad de computación, no la clase), al whatsapp 5514206270

Actividad 6 (semana del 11 al 15 de mayo)

1.- Realizar la siguiente actividad

Para realizar la siguiente actividad necesitaras tener instalado el programa CodiGo, para lo que necesitaras ayuda de tus padres los cuales podrán instalar el programa en un pc con Windows desde el siguiente enlace: https://drive.google.com/open?id=1Jknlw05BUuck4DVMw8ejvtct6aH0Z-D_

Lee con atención, imprime y contesta.

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Realizaremos juntos el nivel 7 de código

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Recuerda enviar una foto como evidencia de tu trabajo en casa (Alumno realizando actividad de computación, no la clase), al whatsapp 5514206270

Actividad 7 (semana del 18 al 22 de mayo)

1.- Realizar la siguiente actividad

Para realizar la siguiente actividad necesitaras entrar al siguiente enlace:

http://educaredigital.com/bookmaker/bookmaker.html

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En esta clase estaremos practicando con bookmaker

En caso de no poder acceder al programo bookmaker no te preocupes utilizaremos cualquier programa de texto por ejemplo: Word o Power point.

Vamos a ingresar juntos y pasaremos el siguiente texto a bookmaker y lo ilustraremos

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Recuerda enviar una foto como evidencia de tu trabajo en casa (Alumno realizando actividad de computación, no la clase), al whatsapp 5514206270

Actividad 8 (semana del 25 al 29 de mayo)

Realiza la siguiente actividad

En esta actividad estaremos recordando las partes de la computadora

Para ello observaremos el siguiente video:

https://www.youtube.com/watch?v=4tQJSC51wQY

Utilizaremos la clave 1003 de nuestro lanzador de primaria en el pc del profesor

Contesta la siguiente actividad

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Recuerda enviar una foto como evidencia de tu trabajo en casa (Alumno realizando actividad de computación, no la clase), al whatsapp 5514206270

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EDUCACIÓN FÍSICA 1er Grado

Los niños de primer grado ahora abordarán la importancia de ayudar en casa con las actividades diarias, procurando

ayudar a arreglar la casa desde el punto de vista del juego, es decir ayudaran a los padres de familia o tutores a

realizar actividades como limpiar, barrer, sacudir. Pero sin que sea una obligación más bien, es para que los niños se

ejerciten, pero con conciencia de la importancia de ayudar al cuidado de la casa.

Aquí los padres de familia ayudarán al profesor proponiéndoles a los niños, cada uno con su propio hijo, asignarles

una tarea la cual deberá terminar antes de que acabe la clase para que el profesor la supervise junto con sus padres.

Así la convivencia y el juego se darán entre padres e hijos.

Atte. Prof. Pedro Emilio Rey González