“EL CICLO DE VIDA DE LOS PECES

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El objetivo de esta actividad es armar un esquema que que nos permita ver los elementos de un tema de

manera global.

“EL CICLO DE VIDA DE LOS PECES”

TEXTO QUE LOS ESTUDIANTES LEERAN (Lectura sobre los peces

archivo 1.txt)

IMAGEN ALUSIVA AL TEMA

(imagen 1.jpg)

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Lee el texto que se encuentra a continuación y al terminar presiona el botón “Siguiente”.

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Responde las siguientes preguntas basándote en la lectura anterior. Para poder realizar tu esquema debes responder por lo menos 5 de las 8 preguntas propuestas. La lectura se encuentra disponible presionando el botón “Ver Texto”.

1. ¿De qué se trata la lectura? Respuesta del usuario

Tema central

¿De qué trata?

Ver Texto Siguiente

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2. ¿Quién?

(¿Aparece algún personaje o nombre en la lectura?)

Respuesta del usuario

Tema central

¿Quién?

Ver Texto Siguiente

Atrás

3. ¿Cómo?

(Proceso)

Respuesta del usuario

Tema central

¿Cómo?Ver Texto Siguiente

Atrás

4. ¿Cuándo?

(Tiempo)

Respuesta del usuario

Tema central

¿Cuándo?

Ver TextoSiguienteAtrás

5. ¿Dónde?

(Lugar)

Respuesta del usuario

Tema central

¿Dónde?

Ver Texto Siguiente

Atrás

6. ¿Por qué?

(Causa)

Respuesta del usuario

Tema central

¿Por qué?Ver Texto Siguiente

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7. ¿Para qué?

(Sentido u objetivo)

Respuesta del usuario

Tema central

¿Para qué?

Ver Texto Siguiente

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8. ¿En qué casos o situaciones lo puedo aplicar dentro de mi práctica profesional?

Respuesta del usuario

Tema central

¿En qué casos lo aplico?

Ver Texto

Siguiente

Recuerda que debes tener un mínimo de 5 respuestas para armar tu esquema. Si no las tienes aún, presiona el botón “Regresar” para completarlas.

Regresar

Tema central

¿En qué casos lo aplico?

¿De qué trata?

¿Quién?

¿Cómo?

¿Cuándo?¿Dónde?

¿Por qué?

¿Para qué?

Tu esquema está terminado. Si deseas lo puedes imprimir o guardar como archivo presionando los botones correspondientes en la parte derecha de la pantalla. Si quieres hacer cambios, haz click sobre el elemento que te gustaría modificar.

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