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AGENDA 21 EDINSON SALDAÑA ROJAS

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Page 1: 002-AGENDA 21.pdf

AGENDA 21

EDINSON SALDAÑA ROJAS

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¿Cuáles SON LOSPRINCIPIOS BASICOS DELA AGENDA 21?

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LOGRO

AL TERMINO DE LA SESIÓN, EL ESTUDIANTE

ELABORA UN MAPA MENTAL, USANDO LA

INFORMACIÓN DE LOS ASPECTOS QUE

PERSIGUE LA AGENDA 21, DEMOSTRANDO

COHERENCIA Y ORDEN EN LA INFORMACIÓN.

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Agenda 21 es el Plan de Acción que los estados

deberían llevar a cabo para transformar el modelo de

desarrollo actual, basado en una explotación de los

recursos naturales como si fuesen ilimitados y en un

acceso desigual a sus beneficios, en un nuevo modelo

de desarrollo que satisfaga las necesidades de las

generaciones actuales sin comprometer la capacidad

de las generaciones futuras.

Conferencia Mundial sobre el Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible

organizada por Naciones Unidas en Río de Janeiro (Brasil) el año 1992.

Cumbre de la Tierra.

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LA AGENDA 21 BUSCA

La participación de los actores en el desarrollo deplanes y programas nacionales y en el manejoambiental (participación).

La incorporación de principios de desarrollosostenible en planes y programasnacionales (integración).

La creación de un cuerpo de conocimientos yexperiencias en el desarrollo de capacidades para eldesarrollo sostenible (información).

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COMPRENDE TRES ASPECTOS:

SOSTENIBILIDAD MEDIO AMBIENTAL

JUSTICIA SOCIAL

EQUILIBRIO ECONOMICO

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En el Perú, capacidad 21 es gestado por el CONAM,mediante un proceso de consulta nacional denominadoDiálogos Ambientales, el cual se realizó en 16 zonas delinterior del país, en este proceso, en el que participaronmás de 400 instituciones a nivel nacional, permitióidentificar las capacidades de las instituciones públicas yprivadas, en la formulación de políticas ambientales, laadopción de soluciones eficaces, la identificación defortalezas y debilidades así como los niveles dearticulación nacional, regional y local.

Programa de Gestión Regional y Local para el Desarrollo Sostenible

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OBJETIVOS

Apoyar el desarrollo de gestión ambiental local y regionales, para quemediante mecanismos participativos y descentralizados mediante el procesode implantación del sistema nacional de Gestión Ambiental (Actual Marco deGestión Ambiental - MEGA), contribuya al logro del desarrollo sostenible

Descentralizar ypotenciar lascapacidades deplaneamiento ygestión regional deldesarrollosostenible.

Crear una adecuadainteracción entre losnivelesregionales/locales yel nivel nacionalpara una mejorgestión deldesarrollo sostenible

Reforzar lascapacidades delCONAM paraacompañar y crearlas condiciones paralos procesos degestión deldesarrollo

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BUSCA

Brindar herramientas, instrumentos de gestiónque permitan a las instancias locales yregionales el desarrollo de sus propiasagendas de Acción Ambiental.

• El Perú ejecuta en nueve áreasseleccionadas por su grado de deterioroambiental y por existir en estas zonasprocesos de concertación en marcha. Lasáreas seleccionadas son: Piura, Tumbes,Chimbote, Pasco, Yauli, Ilo, Tacna, Cusco yMadre de Dios.

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OBJETIVO DE LA ESTRATEGIA DE CAPACITACIÓN

Desarrollar capacidades de Gestión Ambiental en los Interlocutores locales y regionales para el apoyo al Desarrollo Sostenible

Planeamiento estratégico

Gestión Organizacional

Resolución Alternativa de

conflictos

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IMPACTO DE LA ACTIVIDAD

MINERA

DESARROLLO SOSTENIBLE

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DESARROLLO SOSTENIBLE

El Desarrollo Sostenible implica que debeprotegerse el equilibrio general y el valor de lareserva de capital natural, que hay queestablecer otros criterios e instrumentos deevaluación de los costes y beneficios a corto,medio y largo plazo para reflejar los auténticosefectos socioeconómicos y los valores deconsumo y conservación y que los recursosdeben distribuirse y consumirse con justicia entodas las naciones y regiones del mundo

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DESARROLLO SOSTENIBLE

El ámbito del DesarrolloSostenible puede dividirseconceptualmente en tres partes:

ambiental, económica y social.

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SOCIAL

Se considera el aspectosocial por la relación entreel bienestar social con elmedio ambiente y labonanza económica. Eltriple resultado es unconjunto de indicadoresde desempeño de unaorganización en las tresáreas.

Deben satisfacerse lasnecesidades de lasociedad comoalimentación, ropa,vivienda y trabajo, pues sila pobreza es habitual, elmundo estaráencaminado a catástrofesde varios tipos, incluidaslas ecológicas.

Asimismo, el desarrollo yel bienestar social, estánlimitados por el niveltecnológico, los recursosdel medio ambiente y lacapacidad del medioambiente para absorberlos efectos de la actividadhumana.

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DESARROLLO SOSTENIBLE

Desarrollo que satisface las necesidades del presente sinponer en peligro la capacidad de las generaciones futuraspara satisfacer sus propias necesidades

Un Desarrollo Sostenible tiene las siguientescaracterísticas:

*Mantiene la CALIDAD DE VIDA GENERAL

*Permite un acceso continuo a los RECURSOS NATURALES

*Impide que perduren los daños al MEDIO AMBIENTE

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PRINCIPIOS DE SOSTENIBILIDAD

- RESPETAR Y CUIDAR LA COMUNIDAD DE LOS SERES VIVIENTES

- MEJORAR LA CALIDAD DE LA VIDA HUMANA

- CONSERVAR LA VITALIDAD Y DIVERSIDAD DE LA TIERRA

- MANTENERSE DENTRO DE LA CAPACIDAD DE CARGA DE LA TIERRA

- MODIFICAR LAS ACTITUDES Y PRÁCTICAS PERSONALES

- FACULTAR A LAS COMUNIDADES PARA CUIDAR DE SU MEDIO -AMBIENTE

- ESTABLECER UN MARCO NACIONAL PARA LA INTEGRACIÓN DELDESARROLLO Y LA CONSERVACIÓN

- FORJAR UNA ALIANZA MUNDIAL

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TRES PILARES DEL DESARROLLO SOSTENIBLES

Satisface las necesidades actuales sin comprometer las futuras

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¿Cuáles SON LOSPRINCIPIOS BASICOS DELA AGENDA 21?

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LOGRO

AL TERMINO DE LA SESIÓN, EL ESTUDIANTE

ELABORA UN MAPA MENTAL, USANDO LA

INFORMACIÓN DE LOS ASPECTOS QUE

PERSIGUE LA AGENDA 21, DEMOSTRANDO

COHERENCIA Y ORDEN EN LA INFORMACIÓN.

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GRACIAS