“ ¿puede hablar el sujeto subalterno? ” , de gayatri chakravorty spivak
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“ ¿Puede hablar el sujeto subalterno? ” , de Gayatri Chakravorty Spivak. Vilma Vidal Garc ía Ponencia / SPAN 662 Concordia University Invierno, 2013. Gayatri Chakravorty Spivak (Calcuta, India, 1942). - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
“¿Puede hablar el sujeto subalterno?”, de Gayatri Chakravorty Spivak
Vilma Vidal GarcíaPonencia / SPAN 662Concordia University
Invierno, 2013
Gayatri Chakravorty Spivak (Calcuta, India, 1942)
Catedrática de Humanidades en la Universidad de Columbia (Nueva York) y doctora Honoris Causa por las Universidades de Toronto, Londres y Oberlin College.
Profesora visitante en numerosas universidades
Ha recibido multitud de premios y honores
2003: Reconocimiento de la Asociación de Estudios Latinoamericanos como la pensadora no especializada en Latinoamérica con mayor influencia sobre los Estudios Latinoamericanos.
¿Puede hablar el sujeto subalterno?, 1985
Texto clásico teoría social contemporánea
Límites de la subalternidad
Alternista y feminista
Heterogéneo
Fragmentario
Michel Foucault (heterogeneidad poder/el deseo/el interés)
Gilles Deleuze & Félix Guattari (deseo, poder y subjvetividad – descentramiento)
Pierre Macherey (método “medir silencios” – aplicable al texto social del imperialismo)
Jacques Derrida (deconstrucción como práctica en la constitución del Otro)
Carlos Marx (sujeto dividido y fragmentado – aéreas económicas y políticas)
Simmund Freud (victimización ideológica y predicación de represiones)
Antonio Gramcsi (clases subalternas – posición y conciencia de clase y papel del intelectual)
Pensadores, filósofos y teóricos
Concepto de violencia epistémica
Forma constitutiva de ejercer poder simbólico Atropello o dominación mediante el monopolio de la producción de
conocimiento ¿Quiénes tienen el monopolio del saber? Instancias e instituciones ejecutoras y controladoras Normas para explicar y narrar las realidades. Definiciones legales y científicas del proyecto imperialista Necesidad de nuevas prácticas textuales para deconstruir y reconstruir el
espisteme.
El problema de la representación
Representación:• “hablar por otro”• nivel socio-político• consciousnes/concientización• vertreten – apoderado de alguien• Vertretung – apoderados paternales y agentes de poder
2 direcciones o sentidos
Re-presentación: • re-presentar al otro• según término en arte y filosofía• conscience/conciencia• darstellen – retrato de ese alguien• Darstellung – escena de la escritura
Relación compleja, antonímica, discontinua dentro de la formación de un Estado y de la Ley, y la predicación del sujeto.
Nuevas teorías con una visión de la representación en los dos sentidos
La problemática de la mujer y la subalternidad
Sujeto históricamente mudo representado en la mujer subalterna Toma de conciencia de la mujer subalterna Silenciado el testimonio de la propia voz de la conciencia femenina. Maneras de construir una represión Intento de construir una narración alternativa de la conciencia femenina.
Conclusiones
Exploración de las realidades subalternas sociales dentro de una crítica del imperialismo.
Lugar de los subalternos en la narrativa histórica hegemónica Papel de los círculos de élite en función de la continuidad de un discurso
subalterno Necesidad de señalar el propio posicionamiento del sujeto que investiga Necesidad de un desaprendizaje sistemático Prácticas textuales diferenciadoras, fragmentarias, descentradas Reconocimiento de las diferencias y la heterogeneidad Articulación de formaciones ideológicas alternativas para medir lo
silenciado.