Marzo 2016 • Suplemento a la revista ANPE nº 577 • Cantabria

ANPE

La Junta de Personal Docente de Cantabria, órgano formado por los delegados sindicales deSTEC, ANPE, CC.OO. y UGT, y que representa al conjunto del profesorado de la enseñanza públicade esta región, ha hecho un planteamiento por escrito de negociación al Consejero de Educación,Cultura y Deporte.

En efecto, tras varios contactos, la Junta de Personal se dirigió hace una semana, medianteescrito oficial al Consejero, emplazándole a constituir de manera inmediata una mesa en la queabordar conjuntamente una negociación, tanto de las condiciones laborales del profesorado, comode las condiciones de los centros públicos. Se trata, en definitiva, de negociar, entre otros asuntos,las ratios de alumnado en los centros públicos, apoyos, desdobles, horarios lectivos del profesoradoy condiciones laborales en general. En última instancia, el objetivo que tienen todas las organiza-ciones sindicales que están representadas en la Junta de Personal, es revertir por completo la situa-ción que actualmente padece la enseñanza pública como consecuencia de la nefasta política derecortes sufrida en estos últimos años.

Esta Junta de Personal entiende que el impulso que inicialmente se dio a la negociación duranteel verano pasado, impulso que supuso, entre otras cosas, la recuperación de la presencia docentecompleta en las aulas de Educación Infantil de dos años, se ha ido perdiendo a lo largo del curso.Preocupados por esta falta de iniciativa negociadora, es por lo que esta Junta se ha dirigido alConsejero exigiendo la apertura de una mesa en la que abordar nuestras reivindicaciones y, entreotras, hacer realidad las promesas que hicieron los actuales responsables políticos de la Consejeríamientras estuvieron en la oposición.

Por último, la Junta de Personal quiere llamar la atención acerca de la necesidad de tratar losasuntos que ha planteado por escrito al Consejero, y de tratarlo cuanto antes, ya que en función delas decisiones que se tomen se derivarán consecuencias en las plantillas docentes y en la planifi-cación de los centros públicos de cara al curso próximo. Dada la importancia de lo que se está pro-poniendo, la Junta ha solicitado al Consejero de Educación, Ramón Ruiz, que se implique personal-mente en la negociación y, a través de esta nota de prensa, le emplazamos públicamente a ello.

Junta de Personal Docente de Cantabria.

Santander marzo de 2016

Nota de Prensa

La Junta de Personal Docenteemplaza al Consejero de Educación a negociar

TEMAS DE INTERÉS

Tablón de ANUNCIOS 929Marzo 2016

ANPE CANTABRIAC/ Burgos 11, 6ª planta39008 Santander CantabriaTLF: 942 370034FAX: 942 373353anpe@anpecantabria.orghttp://www.anpecantabria.orgSíguenos en twitter:@anpecantabria

En el interior puede leer más sobre:• ¿Mezclar pública con concertada?• Se crean tres centros de profesores• ¿Menos ratio/más apoyos?• ¿Cuándo pagarán la extra atrasada?• El “Masterucu” para los profesores

técnicos.• Elección/selección de directores

docentes.• Vacantes provisionales de los

concursos de traslados.• Concurso traslados maestros.• Oposiciones en diversas comunidades.• Sexenios de interinos.• Tratamiento retributivo diferencial.• Guardería en el CEP de Santander.• Matrícula en la EOI• Técnicos de educación infantil.• Horarios lectivos.• Listas de interinos.• Excedencia por cuidado de hijo• Revisa tu email

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[ TABLÓN de ANUNCIOS ] BOLETÍN INFORMATIVO DE ANPE-CANTABRIA

¿MEZCLAR PÚBLICA CON CONCERTADA?Curiosas declaraciones sobre la reducción de horas lectivas.

Defender los intereses de dos colectivos que pretenden el mismomercado es complicado sin enfadarse con todos. ANPE sólo rea-liza Acción Sindical en la Enseñanza Pública para poder defenderbien los intereses de los docentes de este sector. Entendemosque la enseñanza concertada debe ser subsidiaria de la pública,y no se deberían ofertar conciertos allí donde existan plazaspúblicas. Oímos con preocupación declaraciones de dirigentessindicales que parecen querer más conciertos para la enseñanzaprivada y, en otros contextos, dicen defender la pública.

SE CREAN TRES CENTROS DE PROFESORES¿Así se colocan más amigos?

La calidad de la Formación Permanente del Profesorado nodepende del número de Centros de Profesores que se organicenen una región del tamaño de Cantabria. Bienvenidos seanTorrelavega y Laredo si con ello se crea más empleo. Lo queverdaderamente importa es la formación del profesorado enfunción de los intereses de la mejora de la Educación enCantabria. ANPE propone hacer el esfuerzo en la mejora de lacalidad de la formación.

¿MENOS RATIO/MÁS APOYOS?Las dos cosas son necesarias.

Son días de negociación del “Arreglo Escolar”. Primero se nego-cian grupos de alumnos previsibles, siempre a la espera de laescolarización y la presentación real de los alumnos en los cen-tros en septiembre, y luego el número de docentes precisospara impartir enseñanza. ANPE propone una reducción inme-diata de ratios y “la vuelta” a los criterios para apoyos existentesen 2004, anteriores a los “recortes”. ¿Se avanzará algo? Ade -más, es muy importante que se concedan apoyos a colegios yescuelas infantiles unitarias o incompletas, o allí donde existanaulas mixtas de varias edades. No sólo se deben tener en cuentael número de alumnos, también las características de los mis-mos, ¿o acaso no apostamos por la atención a la diversidad?

¿CUÁNDO PAGARÁN LA EXTRA ATRASADA?Pregunta recurrente en las visitas a los centros.

ANPE visita los centros docentes de Cantabria, normalmente,al menos una vez al trimestre con carácter ordinario y de formaextraordinaria cuando aparecen temas que interesan al profe-sorado. Pues en las visitas de este trimestre una de las pregun-tas las frecuentes es cuándo recibiremos la casi mitad de laextra que nos adeudan. Desgraciadamente no tenemos res-puesta. Seguimos presionando a la administración para quecumpla su compromiso más pronto que tarde. La ley de presu-puestos de Cantabria obliga a pagar estas cantidades en 2016.ANPE apuesta por hacerlo cuanto antes, para evitar futuros pro-blemas de liquidez.

EL “MASTERUCU” PARA LOS PROFESORES TÉCNICOSLa Universidad reacciona

La profesionalización de los docentes se inicia con una forma-ción inicial adecuada y se estaba dando la paradoja de que partede los aspirantes a Profesores Técnicos, no pueden recibir for-mación específica, pues para acceder al Máster en Formacióndel Profesorado hay que tener una titulación universitaria y ellosson Técnicos Superiores, no universitarios. ANPE ha propuestoen numerosas ocasiones solucionar el tema puesto que la leylo permite y... la Universidad de Cantabria ya ha iniciado el tema.

ELECCIÓN/SELECCIÓN DE DIRECTORES DOCENTESHay que animarse, alguien tiene que asumir esa “carga”

Cuando llegue este Tablón a los docentes de Cantabria, ya sehabrá terminado el plazo para presentar candidatura paradirector de centro escolar. Sabemos de lo poco reconocida quees esta función docente de dirigir y responsabilizarse de un cen-tro pero, ANPE, quiere animar a los que tengan esta vocación,que no dejen de presentarse.

VACANTES PROVISIONALES DE LOS CONCURSOSDE TRASLADOS¿Se pueden/deben adjudicar plazas no creadas?

Comparando las vacantes provisionales que se ofertan para seradjudicadas en el Concurso General de Traslados y las últimasPlantillas Orgánicas publicadas en el BOC del 22 jun 2015,vemos que se han adjudicado provisionalmente plazas que noestán creadas. Pensamos que ello puede dar lugar a inseguri-dades jurídicas. Desde ANPE creemos que las cosas hay quehacerlas bien, para evitar problemas futuros.

En cualquier caso, parece que se ofertan:

Primaria ................ 196 vacantes (de ellas 55 bilingües de Inglés)Infantil .................... 144 vacantes (de ellas 55 bilingües de Inglés)Audición y L .......... 44 vacantes (de ellas 2 en IES)Pedagogía T .......... 41 vacantes (de ellas 3 en IES)Educación Física .... 29 vacantes (contando bilingües e itinerantes)Música .................... 23 vacantesInglés .................... 21 vacantesEscuela Hogar ...... 1 vacantes

CONCURSO TRASLADOS MAESTROSAdjudicación Provisional

Un total de 206 maestros han obtenido nuevo destino “provisio-nal” en el concurso. de ellos 22 sólo han cambiado de especia-lidad dentro del centro. Felicidades. Habrá que esperar a renun-cias y reclamaciones... pero todo indica que unas 300 plazas sequedarán vacantes. ANPE sigue reclamando una amplia Ofertade Empleo Público Docente que acabe con el empleo precario.

OPOSICIONES EN DIVERSAS COMUNIDADESParece que hay oferta

Por la noticias que se van produciendo en las diversas CCAA,este verano habrá oposiciones en muchas y con números razo-nables de plazas que generan ilusión y esfuerzo para preparar-las. Las cifras son cambiantes y se van actualizando. Os remi-timos a nuestra web, pero Asturias, Madrid, Andalucía... hacebuena oferta de secundaria en competencia con Cantabria; Lasdos Castillas, Extremadura, Murcia, Aragón... ofertan sustan-ciosas convocatorias de Maestros. ¿Es tú ocasión?

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SEXENIOS DE INTERINOS¿Marear la perdiz?

A pesar de las manifestaciones de nuestra Consejería sobre elpago de sexenios a los interinos y que se reciben cartas de reco-nocimiento de esa cuestión... lo importante... que se paguen, aldía de hoy, sigue igual. No pagan. ¿No les importa el descrédi-to?¿No les importan las condiciones de trabajo de los interinos?

TRATAMIENTO RETRIBUTIVO DIFERENCIALEntre Justicia y Educación

El Gobierno de Cantabria ha acordado pagar a los funcionariosde Justicia, lo acordado con los sindicatos antes de los recortes.En Educación nos quedamos sin cobrar el último plazo acordadoen la componente general del Complemento Específico. ANPEexige que no haya discriminaciones salariales entre colectivos.Debe pagarse ya.

GUARDERÍA EN EL CEP DE SANTANDERUna buena noticia

La decisión de dotar de “guardería” al CEP de Santander es unabuena medida de conciliación. Felicitamos a la Consejería yesperamos que, una vez se organicen los CEP de Laredo yTorrelavega, no sean discriminados en este servicio. Además,se debe hacer un esfuerzo mayor para permitir que la forma-ción permanente, tan necesaria, llegue a todos los docentes deCantabria, facilitando el acceso a los cursos a todos el profe-sorado que lo demande, y aumentando la oferta de manerasustancial. En Cantabria hay cerca de 7000 docentes en activo,y muchos otros miles en listas de aspirantes a interinidad.¿Cómo pretende la Consejería dar cobertura a toda esta nece-sidad? ¿De que sirve plantear planes de idiomas, si sólo hayposibilidad de facilitar la formación a un pequeño porcentajedel profesorado?

MATRÍCULA EN LA EOIPara “legalizar” tus conocimientos

Ante el furor por las lenguas extranjeras que sufre la Educación,avisamos de la apertura de plazos para matricularse en la EOI.El plazo es del 7 al 15 de marzo y los detalles en el BOC del 23de febrero 2016.

TÉCNICOS DE EDUCACIÓN INFANTILLa administración debe solucionar el problemaque ella misma creó.

Siempre hemos dicho que la creación de aulas de dos años, conla presencia simultánea de un maestro y un técnico en educacióninfantil fue una gran idea de la administración del PSOE. Ahorabien, la forma en la que optaron por contratar a los técnicos deinfantil no fue la más adecuada. Se dejó la contratación enmanos de ayuntamientos, fundaciones, ETTs... y a día de hoy nosencontramos con que hay múltiples tipos de contratos, diferen-cias sustanciales en jornadas laborales y variopintas situacionesadministrativas. Lo que empezó muy bien, como una iniciativaprometedora y beneficiosa para la educación pública, está estan-cada por una cuestión de mala organización y/o previsión ¿Quésolución pretende dar la consejería a este colectivo?

HORARIOS LECTIVOSHay que reducirlos ya.

ANPE exige a la Consejería de Educación que vuelva a implantarla jornada lectiva de 18 horas lectivas en secundaria y el restode enseñanzas medias. Sólo así se podrá ofertar al alumnadoen su conjunto una educación de calidad y una atención real-mente individualizada. Asimismo, la administración debe cogerel toro por los cuernos y plantear la posibilidad de bajar de 25horas lectivas en educación infantil y primaria. Sabemos queestas medidas implican un mayor esfuerzo presupuestario y unamayor contratación de personal, pero ¿era eso lo que prome-tieron, verdad?

LISTAS DE INTERINOSDefendemos el sistema actual

ANPE Cantabria apuesta firmemente por el sistema de listas deinterinos que tenemos en la actualidad en Cantabria. Parece claroque es un sistema aceptado por el colectivo de afectados, y noentenderíamos ningún intento de modificación del mismo.Entendemos que se trata de un sistema mixto, que permite man-tenerse a los interinos con una amplia experiencia docente y per-mite el acceso de personas nuevas al sistema. Eso si, para queeste sistema siga funcionando es vital que se convoquen oposi-ciones de forma regular, para que todos los interinos tengan laopción de obtener una plaza de funcionario, y las listas puedanoxigenarse con el acceso de nuevos aspirantes. No se debe andarmareando al colectivo más vulnerable y precario con modifica-ciones que sólo consiguen generar angustia e inestabilidad.

EXCEDENCIA POR CUIDADO DE HIJOFinalmente si que computa como antigüedad en el centro

Acabamos de recibir la noticia de que la Consejería finalmenteha aceptado nuestra propuesta de que el tiempo transcurrido enexcedencia por cuidado de un familiar sea computado comoefectivamente prestado en el centro, de cara a la elección de gru-pos y tutorías. Nos congratulamos por esta rectificación de laadministración, ya que no se entendía que según la LEBEP, estetiempo computase a todos los efectos (carrera, trienios) pero nopara este particular... Enhorabuena a las personas afectadas.

REVISA TU EMAILEnviamos mensajes todos los días ¿los recibes?

Si llevas un tiempo sin recibir emails de ANPE Cantabria, y estásinteresado en esa información, actualiza tu correo electrónico.Muy probablemente no lo tengamos, o sea incorrecto. Paracorregir esta situación, sólo tienes que enviarnos un email aanpe@anpecantabria.org indicando que quieres suscribirte anuestro servicio de notificación online.

[ TABLÓN de ANUNCIOS ]SINDICATO INDEPENDIENTE

Formación ANPE-Cantabria

Más información en www.anpecantabria.org

Viajes ANPE-Cantabria

Sur de ItaliaNápoles, Capri, Sorrento,Pompei, Avellino,Grottaminarda, Brindisi,Tarento, Bari, Salerno

Verano 2016estamos organizando...

Julio (Primera quincena)Hungría desde Budapest.En avión

Julio (Segunda quincena)Francia. Castillos del Loira.En autobús

Agosto (Primera quincena)Países Bajos.Crucero fluvial por canales

LIBROS INTERACTIVOS MULTIMEDIA:recurso para trabajar contenidos curriculares

– Curso a distancia homologado / Reconocido porla Consejería de Educación de Cantabria

– 40 horas / 4 créditos– Del 14 de marzo al 14 de abril de 2016

INTRODUCCION AL AJEDREZ EDUCATIVO

– Curso presencial homologado /Reconocido por la Consejería de Educaciónde Cantabria

– 30 horas / 3 créditos– Del 16 de marzo al 9 de mayo de 2016

Cursoorganizado por

ANPE-Cantabria

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