Газета ежемесячная. Издается с октября 2010 года № 1 (44), сентябрь 2015 г.

Содержание номера Поздравления

Концерты Лето – жаркая пора

Музыка и поэзия

Новый учебный год. Пролог. Праздник знаний

Концерты Анимаёвка

Конкурсы Теплый ветер Италии

Каникулы Мое лето

Лето, которое хочется повторить

Волшебный Кипр

Тема месяца Подари улыбку миру

Опрос «Жизнь – это…»

Каникулы Летний поход

Америка, Америка

Много ли мы знаем о Чехии

Знакомьтесь, новенькие

Колонка редактора

По коридорам родной

гимназии-колледжа вновь

разносятся звонкие голоса

учеников, становится холоднее

на улице, на деревьях желтеют

листья... Уже догадались, что

это значит? Это значит, что

наступил новый учебный год.

Советуем вам не расстраиваться из-за плохой погоды

и каждый день приходить в гимназию-колледж только с

хорошим настроением, ведь осень - это именно та пора,

когда вы, дорогие ученики, можете все изменить, начать

с чистого листа. Вас не устраивала ваша успеваемость в

прошлом году? Так исправьте это, приложите в этом

году больше усилий. Вас не устраивает то, какое

впечатление вы произвели на кого-то? Так покажите себя

в этом году с новой стороны. Не бойтесь перемен. Перед

вами чистый холст этого учебного года и только от вас

зависит, какими красками он будет раскрашен.

С новым учебным годом поздравляем всех педагогов

и учащихся гимназии-колледжа! Желаем интересных

открытий, творческих побед и достижений, ярких

событий и высоких учебных результатов!

Пресс-центр

Конкурсы

Фейерверк наград «обрушился» на юных музыкантов гимназии-колледжа

С 22 мая по 6 июня в Лиде проходил II

республиканский фестиваль-конкурс детского

искусства «ЛьВенок» (Лидский венок). Обладателями наград фестиваля-конкурса стали сольные

исполнители:

Синица Полина (преп. Синелобова Р.Е.) – Гран-при

Королёнок Дарья (преп. Жукина Т.И., концертмейстер

Минченко Д.А.) – лауреат I степени

Кононов Антон (преп. Гращенко В.Ф.) – лауреат I

степени

Кассиров Станислав (преп. Басин М.И.,

концертмейстер Гречихо А.В.) – лауреат I степени

Аверченко Полина (преп. Жукина Т.И., концертмейстер

Минченко Д.А.) – лауреат II степени

Филипченко Лариса (преп. Гращенко В.Ф.) – лауреат

II степени

Телеш Анастасия (преп. Жукина Т.И., концертмейстер

Минченко Д.А.) – лауреат II степени

Лишанков Антон (преп. Абрамович В.В.,

концертмейстер Шамчикова А.В.) – лауреат II степени

Бобров Захар (преп. Басин М.И., концертмейстер

Гречихо А.В.) – лауреат II степени

Гречихо Серафим (преп. Ефимова Н.П., концертмейстер

Мошкова Т.И.) – лауреат II степени

Павасарис Ксения (преп. Пархоменко О.И.,

концертмейстер Шкробова Т.В.) – лауреат III степени

Гладковская Анастасия (преп. Абрамович В.В.,

концертмейстер Шамчикова А.В.) – лауреат III степени

Маркина Мария (преп. Эрпорт Т.А.) – лауреат III

степени

Трофимович Полина (преп. Базылева О.В.,

концертмейстер Ульякина А.В.) – диплом финалиста

Ступакова Татьяна (преп. Журавкова О.В.,

концертмейстер Ульякина А.В.) – диплом финалиста

Удостоен награды и дуэт в составе:

Фонарикова Алла, Кабакова Елизавета (преп.

Петрович Н.Е., концертмейстер: Блашкова Н.Н.)–

лауреаты II степени

Преподаватели Синелобова Р.Е., Жукина Т.И.,

Гращенко В.Ф., Басин М.И., Абрамович В.В.,

Петрович Н.Е., Ефимова Н.П., Пархоменко О.И.,

Эрпорт Т.А. удостоены дипломов за высокое

педагогическое мастерство и развитие национальных

традиций музыкального искусства Беларуси.

Концертмейстеры Минченко Д.А., Гречихо А.В.,

Шамчикова А.В., Блашкова Н.Н., Мошкова Т.И.,

Шкробова Т.В. получили дипломы за высокое

концертмейстерское мастерство и развитие

национальных традиций музыкального искусства

Беларуси

Поздравляем с победой учащихся, которые стали

победителями международного творческого конкурса

«Гранд Фестиваль» (Италия, г. Пезаро, июнь 2015).

Среди лауреатов:

Карпешко Лада (преп. Левченко Е.А.) – лауреат I

степени

Коваленко Аполлинария (преп. Левченко Е.А.) –

лауреат I степени

Гузовская Ульяна (преп. Левченко Е.А.) – лауреат II

степени

Сивцов Матвей (преп. Левченко Е.А.) – лауреат II

степени

Образцовый хореографический ансамбль

«Веснушки» (рук. Смирнова И.И.) – лауреат II степени

Международный вокальный конкурс Voce di Canelli (Италия, август 2015)

Жаббарова Ася – Гран-при

VII Региональный фестиваль детского творчества

«Славянскі карагод 2015» (г. Горки, июнь 2015)

Маркина Мария (преп. Эрпорт Т.А.) – диплом I

степени

Павасарис Ксения (преп. Пархоменко О.И.) – диплом II

степени

«Камертон» – разговор о жизни,

искусстве,

людях

Концерты Лето – жаркая пора

Нынешнее лето выдалось традиционно жарким для творческих коллективов гимназии-колледжа. Творческая жизнь была

предельно насыщенной и вразрез с отпускным сезоном и каникулами била ключом. Учащиеся принимали участие в

эмоционально насыщенных и разных по своей значимости концертах: День Независимости Республики Беларусь, праздник

города, Международный фестиваль духовной музыки «Магутны Божа», концерт мастеров искусств в г. Минске, праздники

«Купалье» «Александрия собирает друзей». Представляем фотоотчет о самых ярких концертных событиях лета.

Музыка и поэзия В июне, по случаю государственного праздника День

России, председатель Общественного объединения «Русское

культурно-просветительское общество»,

торжественно поздравила преподавателя Эрпорт

Татьяну Александровну и учащихся её класса:

Маркину Марию, Тереня Варвару, Клименкову

Юлию. Татьяне Александровне был вручен диплом

за творческий подход и активную

просветительскую, общественно-образовательную

деятельность по укреплению культурных и

духовных связей между народами России и

Беларуси, а учащимся – дипломы за успешные

выступления в мероприятиях, приуроченных к

культурным и историческим датам Российской

Федерации.

В течение года учащиеся принимали участие в

различных литературно-музыкальных мероприятиях,

организованных «Русским культурно-просветительским

обществом». Синтез музыки и поэзии неоднократно был

представлен в концертном зале областного художественного

музея им. П.В. Масленникова. Юные пианисты приняли

участие в фестивале культуры и творчества «Жар-цвет». Тема

фестиваля - «Осознание красоты спасет мир». На протяжении

нескольких недель различные литературные,

театрализованные, музыкальные мероприятия проводились в

концертных залах школ, музеев, в университете им. А

Кулешова, лицее, библиотечном колледже, ДК области.

Музыкальные номера в исполнении Марии,

Варвары и Юлии были представлены на вечере,

посвященном памяти А. С. Пушкина «Пока горела

свеча…». Музыка русских композиторов

органично сочеталась со стихами великого поэта.

В литературно-музыкальной композиции «Гроза

над соловьиным садом», посвященной А.Блоку,

звучала музыка эпох романтизма, классицизма и

современности. Творческая атмосфера, царившая

на вечерах, и многочисленная публика,

поддерживающая овациями, вдохновляла юных

музыкантов на яркое исполнение. Концертные

выступления на творческих встречах помогали

мысленно окунуться и перенестись в

соответствующую эпоху, представить себя в музыкальном

образе героя того времени и погрузиться в мир звуков и

поэзии.

Вовлечение в творчество и просвещение молодежи очень

важно в современной жизни. Благодаря участию в

литературно-музыкальных вечерах, посвященных великим

историческим датам, юные музыканты получили

возможность приобщиться к прекрасному и великому миру

поэзии.

Преподаватель ЦК «Фортепиано» Т.А. Эрпорт

Новый учебный год. Пролог

Вот и стали мы на год

взрослей... Этот печальный для

учителей и радостный для

учеников феномен особенно

заметен в начале каждого

очередного учебного года. С нами

нет степенных выпускников,

ставших где-то в ВУЗах

суетливыми первокурсниками. Зато

налицо орава новых пятиклашек, которые мельтешат под

ногами солидных шестиклассников, а те – под

ногами крупных девятиклассников.... Гимназия-

колледж растет и почти не меняется, ибо она –

мост между прошлым и будущим, детством и

зрелостью, незаметно сложенный всеми

предшествующими поколениями самим фактом

своего движения по нему.

Нам повезло. Предыдущие поколения

педагогов и учеников строившие ДОМ, имя

которому Могилевская государственная

гимназия-колледж искусств, создали хорошую

ШКОЛУ. А в хорошей ШКОЛЕ, как известно,

чисто, тепло, уютно, психологически комфортно,

физически безопасно. Ведь самые лучшие программы и

учебники, самые прекрасно оборудованные кабинеты не

образуют хорошей школы, если в ней грязь, холод,

дедовщина, равнодушие к своему и чужому физическому

и психическому здоровью... У нас, к счастью, в этом

смысле все хорошо.

В хорошей ШКОЛЕ ученики обучены и воспитаны, а

учителя профессионально пригодны и добросовестны.

Здесь есть согласие по поводу общих целей между всеми ее

обитателями: учениками, учителями, родителями и

администрацией. Мало этого, в хорошей школе каждый

учитель и родитель ученику сочувствует, как минимум, и,

как максимум, помогает.

В хорошей ШКОЛЕ культивируется высочайшее

уважение всех ко всем, что выражается в общей радости за

успех каждого, в упорной работе по созданию и поддержке

традиций учебного заведения. Есть всеобщая

увлекательная идея, постоянная готовность педагогов (а

значит и учеников, и администрации, и родителей) к

восприятию нового, полезного, значимого. Терпеливо

и постоянно создаются условия для разнообразного

творчества, соревновательности всех ее жителей, здесь

все время ищут способы выявить сокровенные,

таинственные достоинства и способности каждого и

развить их.

В хорошей ШКОЛЕ – доброе, сострадательное,

уважительное отношение к своей малой родине, к

своему дому, к родителям, к педагогам, к детям.

Хорошая ШКОЛА – это школа авторитета и

доверия. В ней господствует культ интеллекта и

интеллигентности, дух просвещения, устойчивая система

личных и общественно значимых ценностей. Лишь при

этих условиях школу «любят». Хорошая школа – это

любимая школа.

Все это в значительной степени и про нас. А пока

впереди очередной учебный год. И мы в нем неминуемо

станем взрослее, умнее, сильнее, добрее и лучше. И наша

гимназия-колледж с нами вместе вырастет и останется

прежней – хорошей и любимой.

Праздник знаний 1 сентября - это особенное время. Повсюду слышны

поздравления, кругом дети с цветами, в глаза бросается

белый цвет бантиков. Для учащихся III курса - это начало

нового трудного, но важного года. Первое сентября в

гимназии-колледже в большей степени ассоциируется с

пятиклассниками. В этом учебном году гимназия-колледж

радушно приняла в 5 класс 38 учащихся.

Праздник 1 сентября всегда являлся визитной карточкой

нашей гимназии-колледжа. Наши ребята в очередной раз

устроили настоящий праздник. Танцы сменялись

песнями, песни - стихотворениями. Все выглядело

красиво и захватывающе. Одной из традиций

празднования первого звонка в учебном заведении

является награждение победителей конкурса

«Достижение года в номинации «Класс года».

Победителями стали учащиеся нынешнего 9а класса

(классный руководитель Глекова Е.А.) и 1 курса гр. А

(классный руководитель Тимошкова О.Н.).

Концерты

Анимаевка-2015 На XVIII Международном

фестивале анимационных

фильмов «Анимаевка-2015»,

который торжественно открылся в

Могилеве 10 сентября, покажут

225 анимационных фильмов из 43 стран мира. Впервые

на фестивале были представлены фильмы

аниматоров Австралии, Греции, Израиля,

Мексики, Румынии, Южной Кореи, Японии.

Международное жюри анимационного форума

возглавил заслуженный деятель искусств

России, преподаватель Всероссийского

государственного института кинематографии

имени С.А.Герасимова профессор Леонид Носырев. В

числе специальных гостей заслуженный деятель России,

режиссер, сценарист, художественный руководитель

детского киножурнала «Ералаш» Борис Грачевский,

актриса озвучивания и дубляжа Алина Кукушкина,

известная по своему озвучиванию девочки Маши в

мультсериале «Маша и Медведь» и др.

В торжественной церемонии

открытия фестиваля приняли участие

творческие коллективы гимназии-

колледжа: эстрадная студия,

образцовые хореографические

ансамбли «Весна» и «Веснушки».

Конкурсы

Теплый ветер Италии

Конкурс такого

масштаба в моей жизни

был первым… Сказать,

что я переживала – не

сказать ничего! Впереди

было целое

приключение! Конкурс

такого масштаба в моей

жизни был первым. Это

хорошая проверка себя и

огромная

ответственность. Ведь нельзя было подвести своего

педагога и всех тех, кто в меня верил. Ура! Я еду в

Италию!!!

Пезаро – великолепный город. Со своей душой.

Улыбчивые итальянцы встретили нас очень тепло.

Сложилось впечатление, что это была встреча старых

друзей. Море, прогулки вдоль пляжа – все это немного

успокаивало. Репетиции каждый день. Да, мы работали, но и

отдыхали.

И вот долгожданное открытие фестиваля: играет

оркестр, все в костюмах, по главной улице – шествие. Нас

приветствует весь город!

В день открытия выступал Матвей Сивцов. Это было

здорово и волнительно! А у меня немного дрожали

коленки. Сам конкурс проходил в замке. Сцена под

открытым небом. Солнце. Казалось, что под его лучами

можно было расплавиться. Я беру микрофон. Руки немного

дрожат. Осматриваю себя:

костюм сидит идеально.

Макияж. Прическа. Всё.

Пора. Глубокий вдох.

Меня объявляют. Сцена.

Кажется, что во время

песни я выпала из жизни.

Ладошки мокрые. Не то от

жары, не то от волнения.

Скоро еще раз на сцену.

Быстро переодеваться. Суматоха. Нервы как струнки…

Выступила! Теперь самое сложное: ждем результатов.

Аполлинария и Лада – первые места. Матвей – второе

место. Радость за ребят и поздравления. В какой-то

момент я решила, что у меня места нет. Внутри все

дрожало. Неужели не

получилось? И когда я уже

совсем отчаялась, мы узнали,

что у меня второе место! Вы

ведь видели фейерверки? Вот и

у меня в душе взрывались яркие

огни! Такая победа! Я смогла! Я

показала, что умею петь! Не зря

столько лет работала. Не зря в

меня поверила Елена

Анатольевна! Знаете, как

сложно было выступать, ведь я

совсем недавно стала

заниматься в студии. Мои эмоции и мысли просто

перепутались. Я благодарна родителям, которые всегда

поддерживают мои начинания. Благодарна Елене

Анатольевне за огромную работу. Благодарна ребятам,

которые переживали и радовались вместе со мной. Мне

хотелось собрать их всех

вместе и крепко-крепко

обнять! Спасибо им

огромное! Все самое

волнительное осталось

позади. Впереди нас ждал

отдых, Венеция и дом.

Вот такое было наше

приключение, таким мне

запомнился Гранд-фестиваль. А дальше нас ждут новые

конкурсы и новые победы. Будет много работы и

репетиций. Но когда тебе нравится то, чем ты

занимаешься – настоящее счастье. А впереди нас ждут

новые звезды...

Гузовская Ульяна (9 «А»)

Редакция газеты: Поздравляем всех участников

конкурса с заслуженной победой, желаем не

останавливаться и идти вперед с новыми идеями,

которые, может быть, навеял им теплый морской

итальянский бриз…

Каникулы

Моё лето Такого ещё не было ни разу, чтоб за всё

лето я дома была максимум 3 недели, не

считая экзаменов. Очень далеко, конечно,

мои родители не планировали ехать, но на

Азовском море и даже на Кавказе мы

побывали. Первый раз этим летом я выехала

за пределы страны в июне. Не смотря на это,

море было потрясающее, погода жаркая, а

солнце раскалённое. Песчаный пляж, волны – красота!

Во время отдыха я побывала на Кавказе, а

точнее - на высокогорном плато Лаго-Наки

(Западный Кавказ, Республика Адыгея). Существует

столько красивых легенд, связанных с этим местом.

Гора Трезубец, Азишская пещера, Курджипский

водопад, водопады Руфабго – всю эту красоту я

увидела за один день. Это просто великолепно!

Удивительно то, что в июне в горах только начинает

таять снег, ведь здесь весна только наступила. Когда

стоишь на обрыве, - перед тобой открывается вся прелесть

Кавказских гор, захватывает дух.

В пещере на глубине 30-ти метров, где

температура достигает только 4 градусов,

видишь внизу и над головой такое

огромное разнообразие сталактитов и

сталагмитов, которым нет пары. Они все

разные. На стенах некоторые

замысловатые натёки имеют свои символичные

названия: статуя Будды, Баба-Яга, Руслан и Людмила,

Черномор и т.д. Есть Дух пещеры, который чётко виден

даже на фото.

А еще летом я была в Санкт-Петербурге –

городе мостов и белых ночей. Пусть это была моя

третья поездка, всё равно этот город не перестаёт

манить меня своей красотой и культурой. Мне

кажется в Питере, первое, что нужно увидеть -

разводные мосты. Очень круто! Вообще я обожаю

путешествовать. Это здорово!

Барсукова Ангелина, 1 курс группа «А»

Лето, которое хочется повторить Этим летом я провела две недели в Германии, в

городе Бад-Бланкенбурге. Это небольшой городок, в

котором много маленьких улиц. Бад-

Бланкенбург знаменит тем, что в нём

был создан первый в мире детский сад в

1837 году немецким педагогом

Фридрихом Вильгельмом Августом

Фрёбелем. В городе создан музей

Фрёбеля. Кстати, в России первый

детский сад был открыт в 1863 году в

Петербурге женой профессора

Петербургского университета

С.А.Люгебиль.

В Бад-Бланкенбурге живёт много пожилых

людей, так как молодые уезжают в более крупные

города Германии. Мы побывали с экскурсией в

Дрездене – административном центре Саксонии на

реке Эльбе. Он является одним из

крупнейших центров

промышленности, транспорта и культуры

Германии. Я была поражена дрезденским

«Двором искусств», состоящим из

комплекса внутренних двориков: «Двор

Элементов», «Двор Метаморфоз» и «Двор

Сказочных Существ». Каждый из них

оформлен по-своему. «Двор Элементов» включает в себя

три необычных дворика. Первый из них – «Двор зверей» -

имеет зеленый фасад, украшенный

фигурами жирафов, журавлей и обезьян. А

балконы сплетены из ивовых прутьев.

Второй «Двор света» - это дом, фасад

которого выполнен в желтом цвете и

украшен золотистыми алюминиевыми

листами, отражающими лучи солнечного

света. Мне больше всего понравился «Двор

воды» - это музыкальный дворик, состоящий из труб,

водостоков. Когда в них попадает вода, то можно

услышать настоящую музыку – «музыку дождя». Это

очень красиво!

Город Бад-Бланкенбург известен ещё и как

курорт с минеральными водами и чистым горным

воздухом. Поэтому мы, конечно же, ходили в горы.

Какая там природа! Когда стоишь на горе и

смотришь вниз, домики кажутся очень маленькими.

Весь город виден как на ладони. Кажется, что

зелени больше, чем строений. Замечательный вид!

Люди в этом городе приветливые, все

улыбаются. Одна незнакомая женщина позвала нас и

показала нам своих котов, когда мы проходили мимо её

дома. Это было неожиданно.

Вот так замечательно я провела лето. Если бы

можно было повторить, то я бы - с удовольствием!

Козырева Валерия, 8 «Б» класс

Волшебный Кипр!!! Этим летом мы с родителями решили

отправиться на Кипр! Это замечательный

остров с богатой историей и культурой.

На Кипре я второй раз, но я не перестаю

удивляться разнообразию и

самобытности его природы. Отдыхали в

на южной части Кипра. Почему пишу «в

южной», потому что Кипр разделен на 2

части – Турецкую (север Кипра) и

Греческую (юг). В 1974 году турецкие

войска вторглись в город Фамагуста и приказали жителям

покинуть его в течение 24 часов, взять самое нужное и уйти.

В отелях горел свет, остались не потушенные сигареты,

сохло белье. Сейчас этот город называют – «город призрак».

По словам местных, его охраняют американские солдаты с

автоматами Калашникова. Съездить в этот город нельзя, но

мы с мамой издалека видели этот город, когда катались на

яхте. Конечно, возникает не очень приятное чувство при

виде пустых шикарных отелей, отсутствия жизни в этих

местах.

Первый раз я была в 2014 году в одном из самых

ярких городов Кипра – Айя-Напа. Яркий, потому что в

нём находится большое количество ночных клубов,

потрясающих пляжей, отелей. Жизнь кипит в этом месте.

В целом, если вы хотите потусоваться - езжайте в Айя-

Напу. А вот если ехать с семьей отдыхать - вам в

Протарас - маленький городок с самыми чистыми

пляжами Кипра. Здесь же находится один из самых

лучших пляжей Европы- FigtreeBay: вода бирюзового

цвета, теплая, как парное молоко. В принципе, на Кипре

так везде.

Кипр - это маленький рай, с приятными и

приветливыми людьми, оооочень вкусной едой и

чистейшим, теплым морем. Что я все рассказываю, там

стоит побывать!

Гайдукова Екатерина, 1 курс группа «А»

Тема месяца

В сентябре в гимназии-колледже проходил месячник профилактики детского

травматизма «Правила безопасности». В рамках месячника прошли тематические

классные часы, учебная эвакуация, психологическая акция «Подари улыбку миру»,

акция массовой зарядки «Займись спортом – сделай первый шаг», опрос «Жизнь –

это…» и другие мероприятия.

Подари улыбку миру У каждого человека своё понимание жизни. Все мы

разные, каждый со своими взглядами, интересами,

представлениями и правилами жизни. Но все мы одинаково

хотим быть счастливы, хотим, чтобы рядом были добрые и

приветливые люди, хотим мира и радости. Как сделать нашу

жизнь ярче? Что для этого может сделать каждый из нас? На

этот вопрос попытались ответить учащиеся гимназии-

колледжа. Заручившись поддержкой

специалистов СППС, они постарались

разнообразить один день учащихся,

педагогов и работников гимназии-

колледжа, проведя акцию под красивым

названием «Подари улыбку миру!». Цель психологической акции:

повышение позитивного эмоционального

настроя, сплочение ученического

коллектива, сохранение

психологического здоровья детей и

взрослых.

Утром в фойе гимназии-колледжа организаторы акции

встречали учеников и учителей и объявляли, что сегодня в

течение дня все должны улыбаться

друг другу. Каждому вручали

смайлик, который в течение дня

должен быть подарен кому-либо из

одноклассников и учителей.

Улыбнулись — поменялись

смайлами. Такой вот круговорот

смайлов в

образовательном

пространстве.

На переменах фотокорреспонденты газеты

«Камертон» организовали веселую фотосессию

с различными атрибутами для всех желающих,

которая помогла раскрепоститься и отвлечься

от повседневных забот.

В фойе учебного корпуса каждый смог прочесть ряд

объявлений и взять себе корешок любого объявления с

позитивным пожеланием: - Улыбнись, и всё получится!

- Лучшее украшение жизни –

улыбка и хорошее настроение.

- Улыбка – недорогой способ

выглядеть лучше!

- Для улыбки не нужна

причина. Просто улыбнись!

- Улыбка – привычка сильных людей!

- Пусть твоя улыбка изменит мир, но не позволяй миру

изменить твою улыбку!

Организаторы акции

приглашали всех желающих

полюбоваться выставкой

коллажей «И улыбка без

сомнения …», созданных

классными коллективами

В рамках акции на уроках учителям было предложено

поддержать следующие направления:

- «Добрая улыбка каждому» - «Создание ситуации успеха на уроке

каждому учащемуся»

- «День оптимизма». Педагоги с радостью

откликнулись и веселых счастливых людей в

этот день стало намного больше.

Фотовыставка «Поделись улыбкою своей»

привлекла внимание зрителей возможностью

проголосовать за улыбки по четырем

номинациям: самая игривая, очаровательная,

неожиданная и загадочная улыбка гимназии-колледжа.

Результаты голосования выглядят так:

- самая очаровательная - Солонович Яна 5А

- самая неожиданная - Росинова Мария и Бигмаева

Анастасия 7А

- самая игривая – Дудкина Карина 5Б

- самая загадочная – Шевцова Стефания 5Б

Благодарим всех участников фотовыставки «Поделись

улыбкою своей» за возможность зарядиться

положительными эмоциями (Гололобова Ольга и

Малхасян Марина 6А, Холмова

Полина, Россолова Витктория и

Дударенко Александра 5А,

Брухнова Дарья и Колесникова

Антонина 6Б, Кривенко

Анастасия 5Б). Дарите друг другу

улыбки! Заряжайтесь позитивом!

Во дворе гимназии-колледжа на

асфальте юные художники создавали свои

необыкновенные произведения. Благодаря рисункам

площадка превратилась в яркий ковер, который

рассматривать можно не один час. Спасибо за веселые

радостные рисунки!

Игровая гостиная «Настройся на позитив …» прошла в

5-6 классах. Старшеклассники организовали конкурс

загадок, поиграли в смешные игры с младшими

товарищами.

Праздник улыбки удался! Хорошего настроения!

Удачи! Улыбок всем! Пусть хорошее настроение

сохраниться не только в этот день, а сопровождает Вас

всегда.

Педагог-психолог Чернявская Е.А.

Опрос

Жизнь – это… 9а класс Жизнь – это…

радость и смех близких, помощь

семье во всем, жизнь как в музыке

ноты: бывают бемоли и диезы, есть

белые ступени…;

исполнение и достижение своих

целей, счастье и здоровье моей семьи;

друзья, весёлые моменты, семья, мечты, достижение

целей и много-много улыбок ☺☺☺;

цель, к которой стремишься;

счастье, хорошие друзья, радость, семья;

возможность почувствовать радость, веселье,

огорчения, разочарования, хорошее настроение, позитив,

дружбу, любовь…

счастье, горе, слёзы, улыбка, эгоизм и доброта,

благородство и хулиганство, взлёты и падения, мечты и

разочарования, огромные возможности и огорчения. Это

чёрные и белые полосы

.

8а класс Жизнь – это…

особая форма существования и движения материи,

возникшая на определённой ступени её развития (Коваленко

А. и Google)

появление человека на земле для выполнения какой-то

задачи (Уколов Д.)

счастье, друзья, мама, когда все здоровы (Старовойтова

М.)

подарок судьбы (Гречихо Т.)

радость, смех, разочарования, дружба и враги, когда

семья рядом, когда все здоровы и живы (Кабанова Д.)

когда все здоровы и живы (Лобода В.)

III курс гр. Б Жизнь – это …

возможность реализовать себя;

это дар, это прекрасно!

интересные события, любящая семья, верные друзья;

когда тебя любят и любишь ты;

время, когда ты можешь испытать все эмоции,

осуществить свои мечты, узнать что-то новое;

осуществление своих целей, желаний, череда светлых и

темных дней, преодоление страхов. Возможность радовать

себя и близких, делать ошибки и учиться на них;

движение, счастье, развитие, учеба, работа, семья.

Жизнь может быть короткой и очень

длинной, каждый человек создает и

корректирует свою жизнь;

жить ради чего-то;

череда ситуаций, сопровождающих

человека;

семья, осуществление задуманных

планов и целей, здоровье родных и близких,

победа над своими страхами.

2 курс гр. А Жизнь- это…:

- сон, калейдоскоп лиц, какофония звуков в мелодии;

-музыка. Любимая музыка, которая заставляет тебя жить

дальше, становится для тебя светом в тёмные времена;

-Life is life na-na-na-na. Жизнь- это ручей, который

пробивается сквозь скалы и бурьяны, но всё же в конце он

их преодолевает;

- здоровая, дружная семья;

- музыка. А музыка это ноты. А ноты - это слово божье.

2 курс гр. Б Жизнь- это…:

бесценная вещь, которая дана каждому из нас. Жизнь

наполнена огромным количеством возможностей, путей,

которые ты можешь выбрать для себя. Также это палитра

всевозможных эмоций и событий. Если тебе она дана,

используй её на все 100%, ведь второй не будет;

период времени, за который каждый человек должен

найти себя, понять, что самое главное, ценное для него.

Жизнь – это возможность оставить след в истории,

возможность чувствовать, любить, прощать…

эмоции, постоянно сменяющиеся события, общение с

людьми, «взлёты» и «падения», набирающийся опыт. Не все

люди по-настоящему живут, ведь жизнь не просто

существование;

самое лучшее, что могло случиться с человеком. За всю

жизнь с человеком может случиться столько всего хорошего

и плохого. Видеть свет и солнце, дышать воздухом и ходить

по земле, чувствовать какие-то чувства, знать, что любима.

Это и есть жизнь;

цикл от рождения до смерти, в котором встречаются и

черные, и белые полосы;

движение. Нельзя останавливаться на достигнутом.

Надо стремиться к цели, к мечте. Без мечты жизнь

становится скучна, однообразна. Хочется жить, когда ты

понимаешь, что ты любим кем-то и любишь, когда твои

близкие счастливы, когда счастлив ты;

подарок от родителей. Я рад, что живу. Рад, что меня

окружают близкие, друзья. Жизнь может много

подарить, а может многое и забрать. Жизнь – это самый

большой и прекрасный подарок;

когда у тебя есть мечта, за которой ты следуешь. Это

когда ты улыбаешься и радуешься новому дню. Когда ты

осознаешь, что ты не серая мышь и в тебе есть что-то

особенное;

море возможностей, которые можно воплотить.

Строя свою жизнь так как представляешь, каждый

человек хочет стать счастливым, ярким, светлым. Если в

жизни встречаются черные полосы, каждый из этой

рутины выползает по-своему. Кому-то это немного

сложно, кому-то наоборот. Но даже если и присутствует

эта черная полоса, за ней обязательно будет белая и

красочная. Всегда нужно любить жизнь, себя, своих

родных и близких;

всё то, что меня окружает: мои друзья и, конечно же,

родители. Также жизнь – это танец, хореография. Все

мои мысли, чувства, переживания – это все и есть жизнь.

Любовь – это часть жизни, ведь многие мечтают найти

свою истинную любовь, полюбить и быть

любимым. Жизнь – очень непростая

вещь. Любые неприятности – это тоже

жизнь. Нужно уметь воспринимать всё с

лёгкостью, а самое главное – уметь

достойно прожить эту жизнь, ведь второй

нам не дано;

окружение близких людей, радость в

каждом новом дне, местами – печаль. Жизнь – это семья,

родные люди, друзья. Счастливые моменты, радость,

новые знакомые, впечатления, путешествия, новые

открытия. Жизнь – это развитие,

самосовершенствование;

когда ты живешь для себя, а не для кого-то другого.

Это когда нужно делать то, о чём не будешь жалеть.

Жизнь нужно беречь.

7а класс Жизнь – это…

это друзья, учеба, музыка, креативное мышление.

Больше мажора и меньше минора. Лето, море, солнце,

жара, танец, песня. Зима, снег, снеговик, первые

снежинки, снежок в лоб . Осень, листопад, первый

дождь, дорога, плач (Соколова Дарья)

трудности, которые мы должны преодолевать, учась

на своих ошибках. Это радости, мечтания и много всего!

(Войтехович Екатерина)

удовольствие, свобода действий. Ты можешь делать

все, что угодно. Жизнь как нотная тетрадь: ты сам

придумываешь свою песню. Жизнь – это игра, а ты – ее

герой! (Синица Полина)

море позитива, буря эмоций, учение на ошибках,

новые друзья, семья, любимые люди, мама, смех,

классные учителя, любимая МГГКИ и, конечно же,

Людмила Алексеевна Мищенко! (Мотус Елизавета)

дружба и яркие моменты, которые запоминаются

навсегда (Росинова Мария)

радость, улыбка каждый день, мама (Лавцова Яна)

самое главное в мире. Жить - значит учиться,

работать и чувствовать все то, что окружает нас

(Бигмаева Анастасия).

Каникулы

Летний поход Это лето было для меня очень весёлым и

запомнится мне надолго. Я провела

его в деревне вместе с семьёй и

друзьями. Мне очень понравился

наш поход. На берегу реки мы

поставили палатки. Днём плескались

в воде, веселились, загорали и

ловили рыбу. А вечером разжигали

костёр, варили уху и запекали на

углях рыбу. После этого, сытые и довольные, мы

садились у костра и пели песни,

рассказывали интересные

истории, смеялись. Засыпали

далеко за полночь. Было здорово

засыпать под стрекот кузнечиков

и ощущать единение с природой!

Жарикова Валерия, 8 «Б» класс

Америка, Америка… Каждый год группы детей из

Беларуси приезжают в США навестить

свои американские семьи. Среди них

есть те, кто едет туда в первый раз.

Таких детей можно распознать сразу:

растерянность в глазах, полное

непонимание ситуации. И это даже не

зависит от возраста. В этом году среди

таких детей был мой брат Дима. Он

очень волновался, боялся, что ему не понравится, но, как я и

знала, абсолютно зря. Ему невероятно понравилась семья, с

которой он оставался. Мы часто виделись, и это

тоже очень помогло Диме адаптироваться к другой

жизни.

Как и в прошлом году, мы занимались

серфингом. В то время, как я училась всем

тонкостям этого вида спорта, мой брат только с ним

знакомился. Кстати, только потом мы узнали о том,

что в этом году было много атак акул, но, думаю,

даже это не остановило бы нас зайти в воду.

Каждый год есть и те, кто по программе едет в

Америку в последний раз. Их тоже можно узнать:

они присматривают за младшими, помогают

сопровождающим, рассказывают интересные истории

прошлых лет. В этом году одной из них была я. В это

трудно поверить, но это не помешало мне провести

прекрасное лето. Одно из самых запоминающихся

событий – один день, проведенный в Вашингтоне. В этот

раз я уже рассматривала его не мельком через окно

автобуса – мы были во всех

значимых местах: мемориал

Линкольна, монумент Вашингтона,

Смитсониан. Краем глаза увидели

Белый дом (запись на экскурсию

туда проводится не раньше, чем за 2

недели до посещения, о чем мы,

конечно же, не знали).

Так же я побывала в штате

Пенсильвания, где любовалась

красотой гор, ходила в кино на

открытом воздухе, плавала в

бассейне и многое другое.

Как и в любой другой год,

время прошло незаметно, и

мне уже было пора собирать

чемоданы. Это лето я никогда

не забуду. Приятно осознавать,

что где-то на другом конце

земли есть люди, вспоминающие о тебе. И я обязательно

вернусь в свой американский дом.

Бушлякова Алина, II курс группа «Б»

Много ли мы знаем о Чехии? Много ли мы знаем о Чехии? Пожалуй, нет. Думаю, еще

меньше людей могут похвастаться тем, что узнавали о ней

не из книг. А между тем это очень интересная и самобытная

страна.

Те 12 дней, в течение которых я имела возможность

ознакомиться с достопримечательностями Праги, Брно и

горной системы Кркноше, пролетели незаметно. Первые три

дня, проведенные в горах, оставили в моей памяти

неизгладимый след. Снежка – самая высокая гора этого

массива, на которой и жила наша группа,-

располагается таким образом, что один склон её

находится в Польше, а другой – в Чехии. Эта

территория является заповедником. Глядя на всю

красоту, остро понимаешь,

почему это надо охранять.

Прагу, столицу Чехии, не зря

называют «городом башен». Их

в ней более 400. Здесь огромное

количество соборов, готический стиль

которых непривычен для наших глаз.

Одним из таких является собор св.Вита.

Огромные витражи, тонкая резьба, острые

шпили, множество уродливых горгулий и нескончаемый

поток туристов – это его неотъемлемые атрибуты.

Кто не знает Эйфелевой башни! Однако знаете ли вы, что

Эйфелева башня есть не только в Париже, но и в Праге? Эту

башню назвали Петршинской, потому что так назван холм,

на котором она стоит. По конструкции является аналогом

Эйфелевой. Башню построили впечатлившиеся чешские

конструкторы, побывавшие на

Парижской выставке в 1889 году.

Её возвели на деньги горожан в

течение трёх месяцев. Башню,

высота которой 64 метра!..

Не менее интересными

достопримечательностями

являются сталактитовые пещеры.

Гладкие, как стекло, породы

сменяются выпирающими и острыми

карстовыми образованиями. Узкие и

длинные коридоры уступают место залам

с теряющимися в вышине сводами. 100%

влажность воздуха и мокрая одежда на

выходе, причудливые формы, музей

костей попавших в ловушки пещер

людей и животных – это лишь маленькая

толика того, что мы увидели!

Два замка, Карлштейн и

Пёрлштейн, были красивой

концовкой путешествия.

В мире столько интересного,

что сидеть на одном месте нельзя!

Путешествуйте!!! А не имея

возможности сейчас это сделать,

мечтайте и, наконец,

осуществляйте то, о чем

мечтаете!!!

Мороз Ольга, II курс группа «Б»

Знакомьтесь, новенькие

6 А класс, Титова Елена

Мы решили узнать у Лены о ее

впечатлениях о нашей гимназии.

- Ты новый ученик нашего класса.

Как тебе здесь? - Мне очень нравится в этом учебном

заведении. Все ребята очень

дружелюбные, прекрасные учителя. Здесь здорово! Я

рада, что перешла сюда.

- Ты раньше училась в музыкальной школе?

- Да! Пока мне тяжеловато дается сольфеджио, но я

очень стараюсь. Очень хочется быть лучшей ученицей.

7 А класс, Настя Бигмаева

Удивительная вещь – доброта. Ее так порой

сегодня не хватает. И не всегда людям удается

пройти испытание по имени ДОБРОТА… А нам,

как мне кажется, это удалось…

К нам в класс пришла новая ученица – Настя

Бигмаева, такая милая, веселая и очень приятная

девочка. Конечно, всем в классе нужно было

поддержать Настю, так как она все-таки новенькая и

никого не знает. Более общительные ученики начали

сразу знакомиться с ней: расспрашивать, откуда она,

понравилось ли ей наше учебное заведение, по каким

предметам у неё высокие отметки. Настя охотно отвечала

на наши многочисленные вопросы. Постепенно

с ней стали общаться и более сдержанные в

эмоциях. А уже сегодня Настя дружит со всеми

в классе!

Настя очень хорошо проявила себя на

уроках, особенно на уроке физической

культуры: она отличилась в любимой игре всех

наших девчонок – пионерболе. Если Насте что-то было

непонятно по музыкальным предметам, каждый готов

был помочь ей разобраться. Так мы все сделали что-то

доброе для нашей одноклассницы.

Мария Росинова, 7 «А» класс

7 Б класс, Князева Полина

Моя семья переехала из г.Чаусы, потому что

отца перевели на новое место работы в г.

Могилев. В Чаусах я училась в средней

школе№2, а также посещала детскую школу

искусств, где занималась хореографией и

вокалом. Про гимназию я узнала случайно от

знакомых, сын которых здесь учился. Они

очень хорошо отзывались об учителях, администрации,

рекомендовали как одно из лучших учебных заведений

такого профиля. Сюда я поступила на отделение

хореографии, но у меня есть хобби – пение. Я пою в

семейном коллективе «Свитачи» вместе с родителями,

бабушкой и дедушкой. Мы часто выступаем на

городских праздниках, участвуем в сборных концертах.

7 Б класс, Сёмкина Анастасия

Я пришла из средней школы №37, где участвовала в

олимпиадах и училась довольно хорошо, на 8 и 9. Кроме

учебы, я с первого класса занималась в коллективе

эстрадного танца «Лайт-данс». Ребята из коллектива мне и

подсказали об уникальном учебном заведении. Впечатление

о гимназии хорошее: внимательные и корректные учителя,

дружелюбные и весёлые одноклассники. И у

меня сложилось впечатление, что я здесь учусь

уже не один год. С детства я мечтала

танцевать на сцене и своё будущее хочу

связать с хореграфией. Я уверена, что здесь

мне в этом помогут!!!

8 А класс, Карасева Валерия

В наш класс пришла новая девочка - Карасева

Валерия. Мы решили задать ей несколько вопросов.

- Валерия, нравится ли тебе учиться в гимназии-

колледже? Не сложно ли?

- Класс мне нравится, а учиться, конечно, нелегко.

Но я справляюсь!

- Нашла ли ты друзей среди одноклассников?

-Я знаю уже многих в классе, но друзей пока не

нашла. Думаю, это еще впереди.

-Каковы твои увлечения кроме музыки?

-Я очень люблю играть в волейбол!

-Мы знаем, что ты хорошо играешь на гитаре.

Как давно ты занимаешься музыкой, участвовала

ли ты в творческих конкурсах?

-Я играю на гитаре уже 8 лет. Да, в конкурсах я

участвовала и не раз становилась лауреатом.

Аполлинария Коваленко и Маргарита

Старовойтова

8 Б класс, Сакович Полина

Если честно, то я не рассчитывала поступать в

гимназию-колледж искусств. Мне посоветовали это сделать

преподаватели из моей музыкальной школы. Поэтому лето у

меня было напряженным. Целый месяц я занималась

музыкой и учила сольфеджио. И вот я уже ученица 8 «Б»

класса.

В гимназии-колледже приветливые,

жизнерадостные ученики и учителя. Здесь приятно даже

просто находиться, не то что учиться. А

вообще, у меня есть большая мечта. И я

надеюсь, что мне здесь помогут её

исполнить. Какая мечта, спросите вы?

Извините, она слишком велика, чтобы её

озвучить.

9 А класс, Ульяна Гузовская

Корреспонденты нашего класса взяли у

Ульяны интервью.

- Ульяна, как ты узнала про наше

учебное заведение?

- О гимназии-колледже узнала от Ани

Трубецкой, с которой мы учились в одной

музыкальной школе. Захотелось сразу

заниматься в эстрадной студии. Но просто

так ничего не бывает. Пришлось пройти

подготовительные курсы – и вот я уже

учусь вместе с вами.

- Ульяна, тяжело ли было расставаться со

своими прежними одноклассниками?

- Конечно. Ведь я 8 лет училась в одной школе, там у

меня появилось много друзей.

- А как ты себя чувствуешь в новом для тебя учебном

заведении?

- Здесь учатся творческие люди, близкие мне по духу,

поэтому чувствую себя комфортно и уже со многими

подружилась.

- Ульяна, спасибо за ответы. Желаем тебе творческих

успехов.

Лишанков Антон и Гусейнова Валерия (9 «А»)

9Б класс, Слесарева Ангелина

Раньше я училась в СШ №25 и ходила

в ДШИ №1 заниматься музыкой. Мне

нравилось там учиться. В музыкальной

школе я получила базовые навыки игры на

инструменте. Но я решила поступать в

гимназию-колледж, чтобы расширить

свои знания в области музыки.

На экзаменах я, конечно же, волновалась. Но

преодолела свои волнения и поступила. Мне нравится

здесь учиться. Ко мне хорошо относятся и учителя, и

одноклассники.

Я думаю, что преодолею трудности, и у меня всё

получится.

9Б класс, Краяренко Евгения

Я пришла в гимназию-колледж из школы №21. Там всё

было отлично. Я училась, занималась вокалом и ничего не

собиралась менять. Поступать в гимназию-колледж я решила

по совету преподавателя. Теперь я играю на ксилофоне и

занимаюсь вокалом в эстрадной студии. Когда я поступила в

гимназию-колледж, мне сразу всё понравилось. Создалось

впечатление, что я здесь уже давно. Ещё во время

вступительных экзаменов я познакомилась

со многими ребятами. Здесь учатся очень

талантливые дети, с которыми приятно

учиться и общаться. Уверена, что в

гимназии-колледже я получу хорошую

профессиональную подготовку и не

пожалею, что изменила свою жизнь.

9Б класс, Дудник Влада

Я приехала поступать в гимназию колледж

искусств из г.Шклова. Там я окончила

детскую школу искусств по классу

хореографии. Во время вступительных

экзаменов я немного ознакомилась с городом,

в котором буду теперь жить. Перед

экзаменами очень волновалась, но добрые и

спокойные учителя сразу придали

уверенность. Я с детства мечтала связать свою жизнь с

танцами, поэтому и выбрала гимназию-колледж, как

известное учебное заведение, где готовят настоящих

артистов. Я вижу, что здесь учатся и работают

доброжелательные и приветливые люди. За столь

короткое время они стали для меня настоящей семьёй. Я

надеюсь, что получу здесь хорошие профессиональные

навыки и обрету настоящих друзей.

9Б класс, Мотовилова Евгения

До поступления в гимназию-колледж искусств я

училась в СШ №19, которая находится в микрорайоне

«Казимировка», где я и живу. С семи лет я училась в

музыкальной школе игре на скрипке. Я хочу и дальше

развиваться в этом направлении. В гимназии-колледже

раньше училась моя двоюродная сестра Даша Боронова. Она

много рассказывала о своей учёбе, об учителях и

одноклассниках, о концертах, праздниках, о знаменитых

выпускниках. Вот я и решила пойти «по её стопам». Я

очень рада, что поступила в этот колледж и в этот класс.

Ребята дружные, забавные, мне с ними интересно. Я

надеюсь, что у меня всё получится.

1 курс гр. Б, Перуновская Татьяна

В Быхове, где я родилась, ходила в музыкальную

школу. Очень увлекалась пением и мечтала поступить в

колледж. И вот я здесь. Ещё на вступительных экзаменах

меня удивило теплое отношение педагогов ко мне. Очень

понравились одноклассники, и мы быстро

подружились. Мне создали такие хорошие

условия, что переход из другой школы не

был для меня ощутим.

1 курс гр. Б, Кондратенко Анна

Буквально полгода назад я не думала, что

буду поступать в колледж. Я закончила

музыкальную школу и лишь спустя год

решила поступать. До этого я училась в

школе №40 и там мне не хватало музыки.

Зато теперь музыка везде! В колледже никогда не бывает

тихо и скучно, на каждом этаже играют на музыкальных

инструментах. Все ученики в гимназии-колледже

дружные и понимающие, а учителя доходчиво

объясняют. В колледже каждый день я узнаю что-то

новое и более углубленно знакомлюсь с музыкой.

Многое пока сложно, но я рада что я здесь!

1 курс гр. Б, Милочкина Анна

Моя мечта сбылась!!!

Я учусь в гимназии-колледже искусств. С 9 лет занимаюсь

музыкой. У меня были хорошие учителя, которые помогли

мне добиться определенных результатов для

поступления. У меня все получилось. Мне

нравится учиться здесь.

И еще о том, что такое жизнь Утро. Будильник. Ванна. Чаёк.

Улица. Холод. В автобус прыжок.

Вот остановка. Пора выходить.

Снова в гимназию нужно спешить.

Перед уроком обязаны мы

В «Квадрат» поиграть, ведь 8 «Б» круты.

Первый урок. Отчаянье. Скука.

Вот это жизнь - с «квадратом» разлука?!

Физика, химия, русский, история.

Ньютон, Эсхил, телефон, инфузория.

Google поможет! Google всё знает!

Только не это – буфет закрывают!

Кто-то уже бьётся в истерике.

Лиза спасла. Конфета. Вареники.

Вечер. Домой!.. У Саши оркестр.

Скоро каникулы. В колледже - семестр.

Дом, мама, папа, сестрёнка и кот.

Классный ужин. Полный живот.

Сольфеджио. Спецка и, может, музлит.

Домашк а. Вконтакте кто-то сидит.

Глаза закрываются…Что за оказия!..

Вот она жизнь! Завтра снова в гимназию!

Рифмоплёты из 8 «Б»

Пресс-центр гимназии-колледжа:

Учредитель и издатель – УО «Могилевская

государственная гимназия-колледж искусств»

Руководитель проекта - Курило Н.Е.

Фотографы - Чернявская Е.А., Глекова Е.А.

Корреспонденты классов

Корректоры – Глёкова Е.А., Горобец Т.М., Скрипка И.А.

Тираж 60 экземпляров

Адрес редакции г. Могилев, ул. Танковая, 2б

Читайте нас в Интернете на сайте http://mggci.by