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GÉNERO LÍRICOLiceo Bicentenario Minero Juan Pablo II Departamento Lenguaje y Comunicación Segundos Medios 2014 DOCENTES DANIELA CASTILLO- GOIGHET ANDRADE Octubre 2014

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Page 1: “ GÉNERO LÍRICO ” Liceo Bicentenario Minero Juan Pablo II Departamento Lenguaje y Comunicación Segundos Medios 2014 DOCENTES DANIELA CASTILLO- GOIGHET

 

“GÉNERO LÍRICO”

Liceo Bicentenario Minero Juan Pablo IIDepartamento Lenguaje y Comunicación

Segundos Medios2014

DOCENTESDANIELA CASTILLO- GOIGHET ANDRADE

Octubre 2014

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INFORMACIÓN IMPORTANTE FECHA DE PRUEBA: JUEVES 23 DE OCTUBRE TEMARIO: 1) TEXTO DE LENGUAJE UNIDAD 4 (SELECCIÓN) II) GUÍA GÉNERO LÍRICO III) PPT GÉNERO LÍRICO IV) EJERCICIOS GUÍAS BICENTENARIO

ESTRUCTURA DE LA PRUEBA: A) ALTERNATIVAS B) DESARROLLO (LÍNEA DE TIEMPO PÁG 277 Y/O

AUTORES)

REFORZAMIENTO: MIÉRCOLES DE 16:10 A 17:00 SALA 2 B. PROFESORA GOIGHET.

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OBJETIVOS DE LA UNIDAD

Valorar la capacidad expresiva del lenguaje como herramienta al

servicio de la comunicación humana.

Reconocer elementos del mundo lírico en

obras literarias.

Comprender textos líricos complejos con diferentes temas y

estructuras

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1.- CONCEPTO DE LÍRICA A partir de la situación comunicativa básica

(necesaria para que el lenguaje pueda funcionar), y utilizando el lenguaje como material de trabajo, el autor crea una realidad ficticia, homologando en ella la situación comunicativa.

La lírica puede estar escrita en verso, es decir, en frase sujeta a ritmo o melodía, o en prosa poética.

EJEMPLO: “Arranquen la hoja” PELÍCULA “ La sociedad de los poetas

muertos”

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GÉNERO LÍRICO

¿POR QUÉ SE LLAMA GÉNERO LÍRICO?

La palabra lírica deriva de la palabra “LIRA”, que es un

instrumento musical, parecida a un arpa.

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GÉNERO LÍRICO

IDEAS CENTRALES

EL GÉNERO LÍRICO es aquel donde el Poeta expresa sus propios sentimientos.

AMOR

DOLOR

ALEGRÍA

SONETOS ÉGLOGAS POESÍA CLÁSICA ELEGÍAS

PASIÓN

ANGUSTIA

JÚBILO TRISTEZA

EJEMPLOS

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GÉNERO LÍRICO

El lenguaje denotativo, definición de cada signo, que parte del carácter convencional de la lengua.

Supone un consenso social respecto al significado de cada palabra.

Objetividad en la expresión.  

LENGUAJE DENOTATIVO Y CONNOTATIVO

La connotación se basa en atribuir uno o varios significados ajenos al signo lingüístico.

Van más allá de los formulados en su definición.

Finalidad de expresarse retórica, persuasiva, emotiva o estéticamente.

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2.- CARACTERÍSTICAS DEL GÉNERO LÍRICO El hablante lírico constituye el eje organizativo del mundo

lírico, es decir, desde su propia intimidad.  Predomina la función emotiva, o expresiva, del lenguaje, la

cual genera un determinado temple de ánimo.

Fuerte presencia del lenguaje figurado.  Se evidencian estructuras rítmico–musicales en su

construcción.  Mayor concentración y densidad semántica que en el resto

de géneros literarios.

Puede presentarse en verso o en prosa.

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3. ELEMENTOS DEL MUNDO LÍRICO

POETA : Persona que crea la obra se les llama Poetas o Poetisas, también se les llama vates.

Ejemplo: Pablo Neruda, Gabriela Mistral, Nicanor Parra, Pablo de Rocka, Juana de Ibarbourou, Vicente Huidobro, etc.

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3. ELEMENTOS DEL MUNDO LÍRICO

A) HABLANTE LÍRICO: Es una voz ficticia que expresa sentimientos, describe situaciones, desarrolla una idea. Es importante entender que esta voz es creada por el autor, por lo que no se deben confundir con él.Ejemplo: Madre, cuando sea grande¡Ay qué mozo el que tendrás!

Hablante lírico: Un hijo

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“La hora” autor (a) : ????

Tómame ahora que aún es tempranoy que llevo dalias nuevas en la mano.

Tómame ahora que aún es sombríaesta taciturna cabellera mía.

Ahora que tengo la carne olorosay los ojos limpios y la piel de rosa.

Ahora que calza mi planta ligerala sandalia viva de la primavera.

Ahora que en mis labios repica la risacomo una campana sacudida aprisa.

HABLANTE LÍRICO:_______

Después..., ¡ah, yo séque ya nada de eso más tarde tendré!

Que entonces inútil será tu deseo,como ofrenda puesta sobre un mausoleo.

¡Tómame ahora que aún es tempranoy que tengo rica de nardos la mano!

Hoy, y no más tarde. Antes que anochezcay se vuelva mustia la corola fresca.

Hoy, y no mañana. ¡Oh amante! ¿no vesque la enredadera crecerá ciprés?

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GÉNERO LÍRICO / HABLANTE LÍRICO

Hablante Lírico: Es una voz

ficticia que, describe

situaciones, desarrolla una idea.

Expresa sentimientos Voz es creada

por el autor

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PADRE NUESTRO

Padre nuestro que estás en el cielo Lleno de toda clase de problemas Con el ceño fruncidoComo si fueras un hombre vulgar y corriente No pienses más en nosotros.

Comprendemos que sufresPorque no puedes arreglar las cosas.Sabemos que el Demonio no te deja tranquilo Desconstruyendo lo que tú construyes.

HABLANTE LÍRICO:________

El se ríe de tiPero nosotros lloramos contigo: No te preocupes de sus risas diabólicas.

Padre nuestro que estás donde estásRodeado de ángeles deslealesSinceramente: no sufras más por nosotrosTienes que darte cuentaDe que los dioses no son infaliblesY que nosotros perdonamos todo.

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B) ACTITUDES LÍRICAS Corresponde a la forma que utiliza el

hablante lírico para expresarse

1. De la canción (o Carmínica, Expresiva o

Monológica).

2. Apostrófica (o Apóstrofe

Lírico).

3. Enunciativa

(o de Enunciación

Lírica).

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B.1) ACTITUD CARMÍNICA

Es cuando el hablante lírico expresa directamente sus sentimientos, y se reconoce por el uso de la primera persona gramatical. (pronombres yo, me, mi nosotros, nos) Utiliza la función expresiva del lenguaje.Ejemplo:

“La tierra es dulce cual humano labio,como era dulce cuando te tenía” (G.

Mistral)

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B. 2) ACTITUD APOSTRÓFICA

: es cuando el hablante lírico se habla directamente a algo o alguien y se reconocer por el uso de la segunda persona gramatical.Ejemplo:

“Me gusta cuando callasporque estás como

ausente”Pablo Neruda.

“Cuando te voy a escribir

Se emocionan los tinteros:

Los negros tinteros fríosSe ponen rojos y

trémulosY un claro calor humano

Sube desde el fondo negro.

(Miguel Hernández)

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B. 3 ACTITUD ENUNCIATIVA

Corresponde a la forma que utiliza el hablante lírico para expresarse. es cuando el hablante lírico cuenta un hecho y se reconoce por el uso de la tercera persona gramatical.Ejemplo:

Margarita, está linda la mar

y el viento; lleva esencia sutil

de azahar tu aliento.

(Rubén Darío)

“El río baja celeste sin prisa

desde la sierra.Se desliza por el prado,se esconde entre las

adelfas, le da vuelta al molino y el molino le da vueltas, se lleva el mugido de los toros de la dehesa

(Carlos Murciano)

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C) TEMPLE DE ÁNIMO Corresponde al estado anímico del hablante, el que se

Asomaba a sus ojos una lágrima y a mi labio una frase de perdón; habló el orgullo y se enjugó su llanto y la frase en mis labios expiró.

Yo voy por un camino, ella por otro; pero al pensar en nuestro mutuo amor, yo digo aún: «¿Por qué callé aquel día?» Y ella dirá: «¿Por qué no lloré yo?» expresa explícita o implícitamente.

Temple de ánimo: Arrepentimiento, tristeza

“Rima XXX “ Gustavo Adolfo Bécquer

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D) OBJETO LÍRICO

:Es la persona, objeto, animal o lugar que provoca cierto sentimiento o estado de ánimo en el hablante lírico.Ejemplo: Vosotras, las familiares,inevitables golosas,vosotras, moscas vulgaresme evocáis todas las cosas.

Objeto:Las moscas

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E) MOTIVO LÍRICO Es la idea o concepto que expresa los sentimientos y emociones del hablante. Pueden ser motivos líricos; el amor, la Patria, la alegría, la naturaleza, la angustia la vida, etc.Ejemplo: Por una mirada, un mundo; por una sonrisa, un cielo,por un beso…, ¡yo no séque te diera por un beso!

Motivo: el amor

¡Cómo de entre mis manos te resbalas!¡Oh, cómo te deslizas, edad mía!¡Qué mudos pasos traes, oh, muerte fría,pues con callado pie todo lo igualas!

Motivo: Angustia del paso del tiempo que conduce inevitablemente a la muerte.

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GÉNERO LÍRICO: FIGURAS LITERARIASNombre Definición Ejemplo

Anáfora Repetición de un elemento La reiteración del verbo “érase” en el poema de Quevedo.

Aliteración Repetición deliberada de sonido en el verso

“irreparables grietas imaginariasque representan hechos imaginarios”

Onomatopeya

Imitación lingüística de sonidos o elementos de la realidad

Clap, clap (aplauso), toc, toc (golpear la puerta)

Metáfora Se reemplaza un elemento por otro con el que guarda semejanza

“érase un reloj de sol mal encarado”, “un elefante boca arriba”, “érase una pirámide de Egipto”

Metonimia se nombra una cosa utilizando una palabra con la que tiene relación de significado directa

“Ese hombre no tiene cerebro” (Cerebro por inteligencia)

Sinécdoque

Se utiliza una parte para nombrar el todo

“Necesito una mano amiga” (Mano por toda la persona)

hipérbole Se produce exageración “Érase un naricísimo infinito”

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Perífrasis

Comparación Se establece una relación de semejanza entre dos términos

“bello como una mañana soleada”

Personificación

Se le otorgan características animadas a algo que no tiene

Sinestesia Se entrecruza la percepción de un sentido con otro

“y tenía un olor ácido”

Epíteto Se agrega un adjetivo obvio para destacar el sustantivo

“verde prado de fresca sombra lleno”

Antítesis Se contrapone un pensamiento a otro para dar mayor claridad al pensamiento

“ayer naciste y morirás mañana”

Ironía Nombrar algo para decir lo contrario

“Hace harto, harto frío” (un día soleado de verano”

imagen Se representan ideas abstractas de manera material

“Nuestras vidas son los ríos/que van a dar a la mar/ que es el morir”

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