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Cooperativismo escolar y emprendimiento
+ Educación Emprendedora en Andalucía
Plan de Fomento de la Cultura Emprendedora
Programas actuales:
Eje, Eme e ÍCARO
Carabelas
Jóvenes Emprendedores Sociales
Emprende Joven
Curso de Economía Financiera
+ACES Y LA EDUCACIÓN EMPRENDEDORA
Gestiona los Programas EME e ÍCARO
Coordina 146 cooperativas escolares con 4.000 alumnos y 86 centros implicados
Diseña y pone en marcha el Programa Égida
Intercoopera: red, encuentros presenciales, intercambios nacional e internacional
Asiste a Jornadas de Educación Emprendedora de la Fundación Príncipe de Girona
+¿Por qué en el Modelo Educativo de ACES educar en el emprendimiento colectivo es una prioridad?
Porque nos sentimos vinculados a nuestra identidad cooperativa
Porque queremos escuelas vivas y participativas
Porque educamos “haciendo” para la vida real
Porque ofrecemos soluciones a los problemas de hoy
Porque nos gusta aprender con los demás
+Objetivos de ACES curso 2012-13
Participar en el Plan de Fomento de Cultura Emprendedora
Consolidar y ampliar la participación de los centros
Difundir el emprendimiento como seña de identidad de las cooperativas
+Concretamos estos objetivos en:
Potenciar que las cooperativas escolares permanezcan en el tiempo e incluyan a diversas edades.
Profundizar en la idea del emprendimiento social.
Acercar los mercados educativos al entorno próximo y aumentar su valor educativo.
1.-Consolidación y personalización de los programas
+2.- Fomento de la cooperación y ayuda mutua
Crear un grupo de trabajo de profesores-guías de cooperativas.
Promover la tutorización de unas cooperativas escolares a otras.
Promover las visitas entre cooperativas escolares.
Dar los pasos hacia una federación de cooperativas escolares.
Reactivar foros sobre emprendimiento.
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Sensibilizar a los centros para que generen estructuras que aglutinen la educación emprendedora y las acciones cooperativas.
Participar en la Asociación Leonardo: “Holistic Entrepreneurial Learning Pathways”.
3.- Extrapolación y dimensión europea
+Asentar y difundir ÉGIDA “emprendemos de tu
mano” como fuente de aprendizaje y financiación.
+Experiencias:
“Escuela Viva” Colegio Antonio Gala Dos Hermanas (Sevilla)
Ejemplo de globalización de cooperativismo escolar y de empoderamiento del alumnado de la vida de la escuela.
+Aprendizaje y Servicio
Qué es Aprendizaje y Servicio? Aprender haciendo un servicio a la comunidad
Y si no, ¿para qué sirve la educación?
http://roserbatlle.net/
www.aprendizajeservicio.net
Design for change
http://dfcworld.com/dfc/SPAIN/
+Cooperativismo escolar:Escola Petit Planco de Olot
las cooperativas gestionan servicios de la escuela como material escolar, desayunos, uniformes...
+Conclusiones de las jornadas de Educación Emprendedora de la F.P. de Girona
El emprendimiento genera un impacto positivo en la educación
Diversificación del concepto de emprendimiento
“Realificación” del diseño curricular
Apertura de los centros educativos
Aprovechamiento del profesorado emprendedor
Evaluación de la competencia de la autonomía e iniciativa personal proyectos de emprendedores.
+Otros enlaces de interés
La radio en la escuela: http://www.cstradio.org/
Lova: La ópera en el aula http://www.proyectolova.es/
Robótica: http://www.firstlegoleague.es/
Sebastián Navas http://adoratricespcpioficina.blogspot.com.es/
Premios Impulsa http://es.forumimpulsa.org/2012/
www.aces-andalucia.org
www.generación-e.es
