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"Si puedessoñarlo, puedes
hacerlo" -Walt Disney
La agenda de hoyLunes 05 de Octubre
Organizar mi proyecto del libro
Comenzar mi proyecto
¡Disfrutar de lo increíble quees leer!
Libro delMes
¡Por qué tengoque usaranteojos!
La fecha de hoy es
Cita del día
Fechas de presentación: Semanas de Lenguaje Noviembre.
Objetivos: - OA 03: Comprender textos aplicando estrategias decomprensión lectora.- OA 05: "Demostrar comprensión de las narraciones leídas.
Estimados alumnos y alumnas llego el momento en el queustedes se convertirán en editores del libro “¡Por qué tengo
que usar anteojos!”. Como editores deberán hacer unamaqueta del libro. Para esto debes seguir el siguiente paso a
paso:
Libro delMes
¡Por qué tengoque usaranteojos!
PROYECTO "SOY UNA EDITORIAL"
Paso 4
Descripción del proyectoComo fue mencionado anteriormente, a continuación ustedes tendrán la oportunidad de ser losdueños y editores en jefe de su propia editorial. En esta oportunidad deberán editar el libro ¡Porqué tengo que usar anteojos! Para esto deben seguir de forma cuidadosa los siguientes pasos
yestamos seguras que tendrán mucho éxito ¡Manos a la obra!
PROYECTO "SOY UNA EDITORIAL"
Paso 3
Paso 7 Paso 8
Paso 1
Paso 5
Paso 2
Paso 6
Leer el libro con mucha atención
Ver vídeo de presentación del
proyecto.
Recopilar los materiales: - Caja de cereales vacía
- Lápices de colores (pueden ser plumones)- Papel de diario o cartulinas.
- Pegamento en barra
Hacer mi proyecto Preparar mi
presentaciónPresentar en zoom el día que me toca
Comenzar a leer el siguiente libro
Ver vídeo explicativo sobre cómo hacer
nuestro libro
Libro delMes
¡Por qué tengoque usaranteojos!
Ficha para organizarnuestro proyecto
Fecha de entrega: Semanas de Lenguaje Noviembre. Libro del
Mes¡Por qué tengo
que usaranteojos!
RÚBRICA PROYECTO "SOY UNA EDITORIAL"
Libro delMes
¡Por qué tengoque usaranteojos!
CALENDARIO PROYECTO "SOY UNA EDITORIAL"
Finalizar Proyecto
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libro
2ºA Presentaciones
vía Zoom
2ºA Presentaciones
vía Zoom
2ºB Presentaciones
vía Zoom
2ºB Presentaciones
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Semana de Lenguaje
Semana de Lenguaje